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幼儿小班音乐教案《五指歌》

[12-02 00:02:22]   来源:http://www.xuehuiba.com  幼儿园小班音乐教案   阅读:8811
概要:幼儿园小班音乐教案:五指歌活动目标: 1、通过模仿象声词,初步唱出歌曲中的休止符。 2、会根据词义做相应的模仿动作。 3、爱爸爸、妈妈及周围的人,体会表演活动的快乐。 活动准备:音乐 活动过程: 一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》 二、学习新歌 1、手指游戏 根据教师的提示,伸出相应的手指 “大拇指是爸爸,爸爸旁边是妈妈,个子最高是哥哥,哥哥旁边是姐姐,小小指头就是我。”教师边说边观察幼儿的手指是否正确伸出。 2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各种模仿动作 ①教师:爸爸会做些什么事?我们一起来学一学。 妈妈会做些什么事?我们也来学一学。 ②幼儿和教师一起边做模仿动作边发出象声词 3、教师范唱,幼儿学习完整说歌词 4、幼儿学唱歌曲 提醒幼儿唱出休止符 三、边唱歌曲边进行表演 1、先用手指点动三下表演,表示打招呼,互相交流感情。 2、在较协调地伸出手指活动的基础上,鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作,边唱边表演。
幼儿小班音乐教案《五指歌》,标签:幼儿园小班教案,http://www.xuehuiba.com

幼儿园小班音乐教案:五指歌

活动目标:
1、通过模仿象声词,初步唱出歌曲中的休止符。
2、会根据词义做相应的模仿动作。
3、爱爸爸、妈妈及周围的人,体会表演活动的快乐。

活动准备:音乐

活动过程:
一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》

二、学习新歌
1、手指游戏
根据教师的提示,伸出相应的手指
“大拇指是爸爸,爸爸旁边是妈妈,个子最高是哥哥,哥哥旁边是姐姐,小小指头就是我。”教师边说边观察幼儿的手指是否正确伸出。
2、猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各种模仿动作
①教师:爸爸会做些什么事?我们一起来学一学。
妈妈会做些什么事?我们也来学一学。
②幼儿和教师一起边做模仿动作边发出象声词
3、教师范唱,幼儿学习完整说歌词
4、幼儿学唱歌曲
提醒幼儿唱出休止符

三、边唱歌曲边进行表演
1、先用手指点动三下表演,表示打招呼,互相交流感情。
2、在较协调地伸出手指活动的基础上,鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作,边唱边表演。


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