2017学年第一学期九年级数学教学计划

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                   第五章  圆

2、  本册教学目标：

*.证明的定义;

(1)理解证明的必要性;

(2)通过实例,体会反证法的含义;

(3)掌握用综合法证明；

*.掌握以下基本事实，作为本章证明的依据。

（1）同位角相等，两直线平行；

（2）两直线平行，同位角相等；

（3）两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；

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（4）两角和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；

（5）三边对应相等两个三角形全等；

*.利用第二点中的基本事实证明下列命题.

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