小班第二学期班级计划范文1
[10-16 12:01:55] 来源:http://www.xuehuiba.com 学校工作计划 阅读:8533次
概要: (1) 保证每一周一次的小实验和每周二次的小问号活动时间,并提供充足的小实验活动材料。 (2) 选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。 目标5、培养幼儿积极参加“五小”活动,初步激发“五好”精神,促进幼儿创造力的发展。 措施: (1) 每周开展科学小实验,科学小问号等活动,初步激发幼儿“五好”精神。 (2) 更好激发幼儿“五好”精神,用科学方法渗透各教育环节及一日生活中。 (3) 通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。 (五)家长工作: 目标1、按时发放家园联系册及两报,让家长及时了解幼儿在园情况。 措施: (1) 每月发放一次家园联系册及信息报或科技报,让家长了解幼儿在园情况 (2) 通过家园联系册让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。 (3) 每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。 (4) <BR>
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(1) 保证每一周一次的小实验和每周二次的小问号活动时间,并提供充足的小实验活动材料。
(2) 选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
目标5、培养幼儿积极参加“五小”活动,初步激发“五好”精神,促进幼儿创造力的发展。
措施:
(1) 每周开展科学小实验,科学小问号等活动,初步激发幼儿“五好”精神。
(2) 更好激发幼儿“五好”精神,用科学方法渗透各教育环节及一日生活中。
(3) 通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)家长工作:
目标1、按时发放家园联系册及两报,让家长及时了解幼儿在园情况。
措施:
(1) 每月发放一次家园联系册及信息报或科技报,让家长了解幼儿在园情况
(2) 通过家园联系册让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。
(3) 每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。
(4) <BR><P></P>幼儿不来园及时家访,了解情况。
目标2、开展家教指导和亲子活动,达到家园共育的效果。
措施:
(1) 根据具体情况开展家教指导,让家长了解最新的育儿信息。
(2) 举办各种亲子活动,如三八妇女节、六一儿童节活动以增进亲子亲情。
(1) 保证每一周一次的小实验和每周二次的小问号活动时间,并提供充足的小实验活动材料。
(2) 选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
目标5、培养幼儿积极参加“五小”活动,初步激发“五好”精神,促进幼儿创造力的发展。
措施:
(1) 每周开展科学小实验,科学小问号等活动,初步激发幼儿“五好”精神。
(2) 更好激发幼儿“五好”精神,用科学方法渗透各教育环节及一日生活中。
(3) 通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)家长工作:
目标1、按时发放家园联系册及两报,让家长及时了解幼儿在园情况。
措施:
(1) 每月发放一次家园联系册及信息报或科技报,让家长了解幼儿在园情况
(2) 通过家园联系册让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。
(3) 每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。
(4) <BR><P></P>幼儿不来园及时家访,了解情况。
目标2、开展家教指导和亲子活动,达到家园共育的效果。
措施:
(1) 根据具体情况开展家教指导,让家长了解最新的育儿信息。
(2) 举办各种亲子活动,如三八妇女节、六一儿童节活动以增进亲子亲情。
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