2017学年下学期学校的工作计划3
[05-14 00:37:33] 来源：http://www.xuehuiba.com 学校工作计划 阅读：8572次
概要： 5、重视心理健康教育,让阳光伴学生一路成长。开展“三生教育”即对学生进行生存、生活、生命教育,积极探索心理健康教育的新方法、新路子。加强网络思想道德教育,引导学生文明上网。对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题,引导学生自觉抵制有害出版物,组织引导学生阅读健康有益的课外读物,努力营造积极健康的校园氛围。 二、深入推进,加大力度,创新模式,全面提高教学质量 用科学发展观统领教学工作,全面推进素质教育和新课程改革,把提高教学质量作为学校教学工作的出发点和归宿,以新课程改革为切入点,以课程开发为载体,以课堂有效教学为抓手,以“抓严教学常规,抓实教学研究,抓准指导意见”为突破口,努力实现两大目标:新课程实验深入推进出成果,教学质量新提高。 1、推进新课程改革,形成我校的特色。全体教师要再次深入学习本学科的《新课程标准》,解读新课程标准,领会新课改精神,实践新课程,争当智慧型的教师。各教研组要围绕新课程改革,通过教师自学、骨干引路等形式,及时把握课改动向,提高教
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5、重视心理健康教育,让阳光伴学生一路成长。开展“三生教育”即对学生进行生存、生活、生命教育,积极探索心理健康教育的新方法、新路子。加强网络思想道德教育,引导学生文明上网。对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题,引导学生自觉抵制有害出版物,组织引导学生阅读健康有益的课外读物,努力营造积极健康的校园氛围。
二、深入推进,加大力度,创新模式,全面提高教学质量
用科学发展观统领教学工作,全面推进素质教育和新课程改革,把提高教学质量作为学校教学工作的出发点和归宿,以新课程改革为切入点,以课程开发为载体,以课堂有效教学为抓手,以“抓严教学常规,抓实教学研究,抓准指导意见”为突破口,努力实现两大目标:新课程实验深入推进出成果,教学质量新提高。
1、推进新课程改革,形成我校的特色。全体教师要再次深入学习本学科的《新课程标准》,解读新课程标准,领会新课改精神,实践新课程,争当智慧型的教师。各教研组要围绕新课程改革,通过教师自学、骨干引路等形式,及时把握课改动向,提高教师驾驭新教材的能力,有效落实三维目标,倡导的自主、探究、合作的学习方式,使课堂成为师生焕发生命活力的舞台。更重要的是我们要在认真实践新课程中总结经验,形成特色。
严格执行省颁课程计划。根据省颁课程计划,制订合理、科学课程实施计划,全面加强学校课程体系建设,打造独具莆田一中特色的学校课程品牌。以课题研究作为引领新课程纵深推进的有力方式,科学系统地构建起具有我校特色的课程体系并将其落实到教学实践中。随着新课程改革的深化,相应地调整课程内容和开设方案,进一步增强学校的办学特色,在更高的层次上深入推进高中新课程改革,提升课程体系建设的实践与理论水平。
2、实行行政班和教学班并存的教学组织和学生管理模式。建立起有利于新课程实施的学校教育教学管理制度,提高学生实践能力,开设开好技术课程,培养学生技术技能;发挥校外实践基地和社区教育资源的作用,组织学生参加各类实践活动。加强新课程下的各个学科的考试工作。学校要在学籍管理、学生成长记录、综合素质评价、学分管理等方面积极探索,不断提高新课程实施水平。
3、加强教学常规的落实,进一步规范教学行为。严格教学常规管理,坚持目标管理与过程管理相结合,使教学工作规范化、科学化和精细化,确保学 www.xuehuiba.com
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nbsp; 5、抓精九年级教学工作,确保高考保持高水平。特别要研究新课程背景下的新中考形势,制定好应变的策略。按照“订计划、定目标、细过程、讲节奏、强研究、练实战、求实效、出经验”的中考备考策略,要把工作做细、做实、做深,强化过程管理,确保九年级教学高质量运转。
6、加强体育、艺术、信息技术和卫生工作。认真贯彻执行国家所颁布实施的学校体育、卫生工作条例,深入开展阳光体育运动,注重群众体育,大力开展“每天锻炼一小时”活动。上好体育课,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。不断完善体育设施,认真抓好体育活动。
努力提高艺体课教学质量和学生专业水平。认真开展兴趣小组活动,充分发挥学生的特长,积极开展课外艺术教育活动,丰富学生课余生活。
充分利用现有的教学设备和网络资源来提高教学质量。信息技术课要让学生掌握基础知识,上机熟练操作,强化应用技术。要认真建好学校网站。
加强和改进卫生防病教育,健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制。加强对学生进行青春期卫生知识教育,做好传染病、常见病的宣传和预防工作,学校相关部门认真执行应急预案,健全学生健康档案,促进卫生保健工作的制度化。上好健康教育课,督促学生养成良好的卫生习惯,做好餐厅食品卫生安全管理,加强环境卫生、防毒、防病、防污染工作措施,落实卫生安全责任。做好食品留样工作,杜绝食物中毒和传染病发生。
三、加强建设,提高水平,全力抓好队伍建设工作
加强师资队伍建设,提高教育业务能力。有好的教师,才有好的教育。学校要加强教师队伍管理,严肃纪律、健全制度、规范行为,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
5、重视心理健康教育,让阳光伴学生一路成长。开展“三生教育”即对学生进行生存、生活、生命教育,积极探索心理健康教育的新方法、新路子。加强网络思想道德教育,引导学生文明上网。对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题,引导学生自觉抵制有害出版物,组织引导学生阅读健康有益的课外读物,努力营造积极健康的校园氛围。
二、深入推进,加大力度,创新模式,全面提高教学质量
用科学发展观统领教学工作,全面推进素质教育和新课程改革,把提高教学质量作为学校教学工作的出发点和归宿,以新课程改革为切入点,以课程开发为载体,以课堂有效教学为抓手,以“抓严教学常规,抓实教学研究,抓准指导意见”为突破口,努力实现两大目标:新课程实验深入推进出成果,教学质量新提高。
1、推进新课程改革,形成我校的特色。全体教师要再次深入学习本学科的《新课程标准》,解读新课程标准,领会新课改精神,实践新课程,争当智慧型的教师。各教研组要围绕新课程改革,通过教师自学、骨干引路等形式,及时把握课改动向,提高教师驾驭新教材的能力,有效落实三维目标,倡导的自主、探究、合作的学习方式,使课堂成为师生焕发生命活力的舞台。更重要的是我们要在认真实践新课程中总结经验,形成特色。
严格执行省颁课程计划。根据省颁课程计划,制订合理、科学课程实施计划,全面加强学校课程体系建设,打造独具莆田一中特色的学校课程品牌。以课题研究作为引领新课程纵深推进的有力方式,科学系统地构建起具有我校特色的课程体系并将其落实到教学实践中。随着新课程改革的深化,相应地调整课程内容和开设方案,进一步增强学校的办学特色,在更高的层次上深入推进高中新课程改革,提升课程体系建设的实践与理论水平。
2、实行行政班和教学班并存的教学组织和学生管理模式。建立起有利于新课程实施的学校教育教学管理制度,提高学生实践能力,开设开好技术课程,培养学生技术技能;发挥校外实践基地和社区教育资源的作用,组织学生参加各类实践活动。加强新课程下的各个学科的考试工作。学校要在学籍管理、学生成长记录、综合素质评价、学分管理等方面积极探索,不断提高新课程实施水平。
3、加强教学常规的落实,进一步规范教学行为。严格教学常规管理,坚持目标管理与过程管理相结合,使教学工作规范化、科学化和精细化,确保学 www.xuehuiba.com
校有一个和谐稳定的教学秩序。严格执行《书峰中学教师教学工作常规》,加强教学常规的督促检查。课堂教学严格遵循教学规律,做到循序渐进和因材施教。提倡教师有效教学,精确备课,精致上课、精当练习,精细批改,精心辅导;充分调动学生的学习积极性,不断提高新课程课堂教学的有效性加强教研组和备课组建设,创立学科教学特色,做到教研组和备课组活动规范化和制度化,举办教学公开周,给全校教师提供展示教学才华的平台。要合理布置作业,保证学生的课业负担适量、适度。期末对全校教师备课教案和听课本等进行检查。行政领导要经常下班到教室巡查。严格教师请假手续、调课手续和外出教研活动手续。对全校教师的教学情况进行一次学生问卷调查。学生评教实行全员参与,提高学生评教结果的公正和准确。
4、推进校本教研工作,加强教研活动管理。学研结合,以研促教,促进教研文化生成和制度建立。全体教师要积极参与“草根教研”,积累科研素材,不断改进教学方式,总结教学经验,提高教学质量。着力抓好课题研究,构筑科研平台。鼓励和支持教师参加各类学术研究和交流活动,培养科研骨干。要落实网络教研,要求教师建好个人博客。要请进来,走出去,交流教研成果。
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nbsp; 5、抓精九年级教学工作,确保高考保持高水平。特别要研究新课程背景下的新中考形势,制定好应变的策略。按照“订计划、定目标、细过程、讲节奏、强研究、练实战、求实效、出经验”的中考备考策略,要把工作做细、做实、做深,强化过程管理,确保九年级教学高质量运转。
6、加强体育、艺术、信息技术和卫生工作。认真贯彻执行国家所颁布实施的学校体育、卫生工作条例,深入开展阳光体育运动,注重群众体育,大力开展“每天锻炼一小时”活动。上好体育课,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。不断完善体育设施,认真抓好体育活动。
努力提高艺体课教学质量和学生专业水平。认真开展兴趣小组活动,充分发挥学生的特长,积极开展课外艺术教育活动,丰富学生课余生活。
充分利用现有的教学设备和网络资源来提高教学质量。信息技术课要让学生掌握基础知识,上机熟练操作,强化应用技术。要认真建好学校网站。
加强和改进卫生防病教育,健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制。加强对学生进行青春期卫生知识教育,做好传染病、常见病的宣传和预防工作,学校相关部门认真执行应急预案,健全学生健康档案,促进卫生保健工作的制度化。上好健康教育课,督促学生养成良好的卫生习惯,做好餐厅食品卫生安全管理,加强环境卫生、防毒、防病、防污染工作措施,落实卫生安全责任。做好食品留样工作,杜绝食物中毒和传染病发生。
三、加强建设,提高水平,全力抓好队伍建设工作
加强师资队伍建设,提高教育业务能力。有好的教师,才有好的教育。学校要加强教师队伍管理,严肃纪律、健全制度、规范行为,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
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