当前位置:学会吧学习辅导教学计划学校工作计划2017学年第一学期课程教学中心工作计划» 正文

2017学年第一学期课程教学中心工作计划

[05-14 00:37:33]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校工作计划   阅读:8805
概要:(五)高三毕业班工作1、目标管理依据学生具体情况确定一本50%、本科90%年级总体目标,并将目标分解到各班级,明确临界生,同时制定奖励方案。2、高考研究各备课组加强对课程标准、考试说明、近五年高考试卷的研究,科学制定复习策略和计划,强化高考复习的针对性。3、教学研究进一步完善高三一轮学案,要做精、做细;加强高考信息的收集和整理,邀请高考命题组专家来校指导,并进一步加强与兄弟学校的交流和联系;各备课组加强作业的精选和作业量的控制,对外来交流试卷加强研究和筛选工作,不得照抄照搬。4、辅优补差运用各方资源做好自主招生辅导工作,合理运用补差时间进行有针对性补差工作,切实提高补差效益。,各备课组加强高考应试技巧的指导工作。加强考试管理,切实落实月考试后备课组内反思性研讨,紧抓辅优补差工作。5、教学反馈加强教学动态管理,发现问题、解决问题。组织召开高三年级备课组长会议,在整个复习过程中不断渗透和完善复习策略,提高高三复习的效率。进一步加强班级研讨,进一步加强班级目标宣传,制定学生个人升学目标,加强二类临界生的思想教育和
2017学年第一学期课程教学中心工作计划,标签:学校工作计划范文,http://www.xuehuiba.com

(五)高三毕业班工作

1、目标管理

依据学生具体情况确定一本50%、本科90%年级总体目标,并将目标分解到各班级,明确临界生,同时制定奖励方案。

2、高考研究

各备课组加强对课程标准、考试说明、近五年高考试卷的研究,科学制定复习策略和计划,强化高考复习的针对性。

3、教学研究

进一步完善高三一轮学案,要做精、做细;加强高考信息的收集和整理,邀请高考命题组专家来校指导,并进一步加强与兄弟学校的交流和联系;各备课组加强作业的精选和作业量的控制,对外来交流试卷加强研究和筛选工作,不得照抄照搬。

4、辅优补差

运用各方资源做好自主招生辅导工作,合理运用补差时间进行有针对性补差工作,切实提高补差效益。,各备课组加强高考应试技巧的指导工作。加强考试管理,切实落实月考试后备课组内反思性研讨,紧抓辅优补差工作。

5、教学反馈

加强教学动态管理,发现问题、解决问题。组织召开高三年级备课组长会议,在整个复习过程中不断渗透和完善复习策略,提高高三复习的效率。进一步加强班级研讨,进一步加强班级目标宣传,制定学生个人升学目标,加强二类临界生的思想教育和学业跟踪,并做好任课教师的联系和协调工作。加强高考复习心理疏导工作和强化家校联系。召开高三学生大会、部分学生和部分学生家长会,紧抓学困生的思想工作

 (六)其他工作

1、制定学校招生工作细则,搞好学校招生工作。增强与区内外、市内外初中学校之间的沟通与合作,建立经常性的联系;制定招生工作操作细则,确保工作的规范、有序;以优美环境、优秀师资、优质管理和优异质量吸引学生。

2、继续加强学校体育工作,进一步落实每天锻炼1小时活动方案;积极组织市中学生田径锦标赛、中运会射箭比赛、校运会,做好赛事安排和宣传工作。

3、进一步搞好七校联合体的运作。

3、充实学籍管理制度,规范学籍管理,完善电子档案。

4、搞好学校科技、艺术工作,提高学生科技、艺术素养。

三、重点推进工作

1、    推进高三一轮复习学案地编撰与使用,提升高三教学质效

为使高三复习更有系统性和针对性,09届高三各学科全面编写一轮复习学案,并形成以学案为载体的复习模式,使高三教学百尺竿头更进一步。措施如下:

(1)7月初暑期学习期间,各高三备课组集体讨论制定一轮学案编写框架、编写要求及编写分工。

(2)暑期教师分工编撰高三各学科一轮复习学案,8月中旬基本形成第一稿。

(3)组织各学科核心组人员审阅学案第一稿并提出修改意见,教师进行第一次修改。

(4)8月下旬进入使用阶段,每个学案在使用前经备课组集体讨论并定稿,在使用过程中教师记录学案使用情况,适时、适宜调整学案修订及使用策略。

(5)9月份各教研组组织一次高三一轮复习主题研讨活动,总结经验、寻找不足。

(6)行政领导、教研组长加强高三一轮复习课的听课指导,及时发现问题、解决问题。

(7)通过第一次十二校联考全面检测一轮复习效益,做好总结与反思。

(8)学期末全面梳理一轮学案,在使用基础上进行修改,汇集成册。

2、推进学科课程执行标准的制定和实施,使基础课程校本化

二期课改的全面实施需要适应我校学生的课程执行标准,同时也可促使学科的整体发展,本学期要完成语、数、英、理、化重点学科的课程执行标准。措施如下:

(1)上学期统一了课程执行标准制定细则,并组织教师进行了部分学科的课程执行标准的初步制定。

(2)7月初暑期学习期间,各学科核心组集体讨论了课程执行标准的部分初稿。

(3)暑期各学科核心组教师分工编撰各年级学科课程执行标准8月中旬基本形成第一稿。

(4)8月23日组织各学科核心组人员审阅学科课程执行标准第一稿并提出修改意见, 进行第一次修改。

(5)9月下旬聘请市内专家对课程执行标准进行审阅与修改。

(6)在新学期教学计划制定中初步使用学科课程执行标准,各学科分管领导进行把关。

(7)9月份各教研组组织一次课程执行标准主题研讨活动。

(8)在过程中完善课程执行标准。

3、完善作业监控渠道,提高作业质效

力求作业布置精细化、作业批改细致化、作业评讲及时化,进一步提高作业有效性。便于课程教学中心、年级部对作业的调控,也便于教师对学生作业的及时反馈,特制定学生作业反馈本措施。学生作业反馈本挂于教室内

www.xuehuiba.com

,每天由学习委员记录每科作业的内容及完成时间,同时学生也可将作业中问题写在上面,每月汇总于课程教学中心。

四、行事历

 九月份:

1、新学期的课务调整以及开学的各项准备工作。

2、制定教研组、备课组工作计划及教学进度。

3、各教研组完成学科课程执行标准的组内研讨活动。

4、拓展型课程的开设、启动等准备工作。

5、各学科优秀学案编集成册。

6、辅优补差的启动准备。

7、市中学生田径锦标赛的筹备及举行。

8、08届高考奖励测算,09届高考奖励方案酝酿。

9、高二学农。

10、高三9月月考。

十月份:

1、高一、高二阶段测验及相关质量分析

2、特色教研组的校内评选活动

3、“教学新星”校内评选启动

4、部分学科上海市中青年教学评比活动

5、高一国防教育

6、校运会

7、中运会射箭比赛

十一月份:

1、期中考试(组卷、监考、阅卷、登分、分析总结)。

2、各年级学生大会及家长会。

3、特色教研组评选、展示活动。

4、“教学新星”校内评选、展示活动。

5、教学常规中期检查

十二月份:

1、  高一、二阶段测验及质量分析。

2、  高三十二校联考组织和质量分析。

3、  高三区统考

一月份:

1、期末考试(组卷、监考、阅卷、登分、分析总结)。

2、教师常规性工作考核。

3、教研组、备课组及相关条线工作的学期总结。

4、各类资料收集和整理工作。

5、期末结束工作:各类成绩的汇总及统计;寒假作业布置。

上一页  [1] [2] 


Tag:学校工作计划学校工作计划范文教学计划 - 学校工作计划
Copyright 学会吧 All Right Reserved.
在线学习社区!--学会吧
1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 12 13