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2017年上半年党建工作小结

[05-14 00:37:33]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校工作计划   阅读:8557
概要:五、继续开展“强素质、塑形象”教育活动,围绕教育搞课改。开展“强素质、塑形象”教育活动,紧紧围绕“课改”这个工作重点,进一步解放思想,开拓创新,不断深化课程改革。继续搞好“一个党员,一个课题”的研究工作。要求每个教师都要牢记《教师职业道德规范》。在全体党员中开展:“一加一”活动既,以努力投身课改,搞好“一个党员,一个课题”的研究工作为主题(每位党员都的参加),通过实践和研究,党员教师承担的课题研究都取得了突破性进展,为其他课题组提供了研究模式——重视开展调查研究工作,重视理论学习,重视课题研究与课堂教学相结合,用课题研究的成果指导教学实践。如饶悌源副校长所负责的课题组教师增强了培养学生学习习惯的意识,通过学习研究提高了自身素质,所在年级学生逐步养成了良好的学习习惯(作了对比调查,统计出具体数据);副校长所负责的课题组对学生学习习惯与兴趣进行了调查、统计,分析了新课程与学生学习数学兴趣的关系,探讨了在课改新形势下培养学生学习数学兴趣的路子;方秀琴老师组织课题组成员开展二次调查(一是对我校低年段学生数学学习状况
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  五、继续开展“强素质、塑形象”教育活动,围绕教育搞课改。
  开展“强素质、塑形象”教育活动,紧紧围绕“课改”这个工作重点,进一步解放思想,开拓创新,不断深化课程改革。继续搞好“一个党员,一个课题”的研究工作。
  要求每个教师都要牢记《教师职业道德规范》。在全体党员中开展:“一加一”活动既,以努力投身课改,搞好“一个党员,一个课题”的研究工作为主题(每位党员都的参加),通过实践和研究,党员教师承担的课题研究都取得了突破性进展,为其他课题组提供了研究模式——重视开展调查研究工作,重视理论学习,重视课题研究与课堂教学相结合,用课题研究的成果指导教学实践。如饶悌源副校长所负责的课题组教师增强了培养学生学习习惯的意识,通过学习研究提高了自身素质,所在年级学生逐步养成了良好的学习习惯(作了对比调查,统计出具体数据);副校长所负责的课题组对学生学习习惯与兴趣进行了调查、统计,分析了新课程与学生学习数学兴趣的关系,探讨了在课改新形势下培养学生学习数学兴趣的路子;方秀琴老师组织课题组成员开展二次调查(一是对我校低年段学生数学学习状况、家庭状况、社会环境的调查,一是低年段学生对数学课堂教学方式的喜好倾向调查),对调查结果进行了理性的分析,并根据调查分析结果,注意在教学的全过程培养学生良好的学习习惯,为学生终身发展着想。
  党员开讲座、上党课情况:陈永煌开二场,题为《新党员在新时期,新要求》、《共产党员要率先成为认真实践“三个代表”努力提高自身素质的新时期的名优教师》;饶悌源开三场,题为《关于小学教育科研几个问题的思考》《校本行动的研究》《校本课程的开发》;马汉炎题为《新课程与孩子健康成长》;卢建钦开两场,题为《新课程与教师成长》《发展性课程评价的本质与实施建议》;方秀琴开一场,题为《面对“课改”和读胡东方先生的“东西方教育杂谈”引发的几点思考》。此外,卢翠兰、邓月花、陈素青、庄生文三名党员还作了教学案例分析交流。在此同时结合自身情况选择以下一至二个内容如开展读一本好书,提高思想素质;写一篇调研文章,提高理论水平;帮扶一个特困生,体现党员风采;上一堂同行公认的好课,课堂教学显身手;为

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学校尽一份责任,解决一个难题;为社会贡献一份力量,做一件回味的好事;带好一个班级体、争创文明班级等。
  下半年继续做好常规工作,还要集中精力搞好认真开展保持共产党员先进性教育活动,充分认识开展教育活动的重要性和必要性。
  ××小学党支部
  2005年7月4日

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