小班体能计划范文
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概要:4. 制定详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有半小时的集体的组织的体育活动(三)游戏方面1. 充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护 和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养 幼儿对事物的感受力。 2. 教育幼儿懂得爱护玩具,能与同伴一起玩玩具,不争抢玩具。 www.xuehuiba.com 3. 在游戏和日常生活活动中,督促幼儿遵守一日活动常规,加强对幼儿的生活管理。要求幼儿遵守日常生活常规和简单的游戏规则,与同伴友好相处,培养幼儿良好的行为规范。三.家长工作1. 我们非常重视家园联系工作,平时通过与家长交流、家园联系栏、家教咨询等形式与家长沟通,在幼儿生病缺席期间,主动上门探望,缩短家长与老师之间的距离。2. 与家长合作,共同促进幼儿各项能力的发展。3. 对一些特殊幼儿我们还注意跟踪
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4. 制定详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有半小时的集体的组织的体育活动
4. 制定详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有半小时的集体的组织的体育活动
(三)游戏方面
1. 充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护 和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养
幼儿对事物的感受力。
2. 教育幼儿懂得爱护玩具,能与同伴一起玩玩具,不争抢玩具。
3. 在游戏和日常生活活动中,督促幼儿遵守一日活动常规,加强对幼儿的生活管理。要求幼儿遵守日常生活常规和简单的游戏规则,与同伴友好相处,培养幼儿良好的行为规范。
三.家长工作
1. 我们非常重视家园联系工作,平时通过与家长交流、家园联系栏、家教咨询等形式与家长沟通,在幼儿生病缺席期间,主动上门探望,缩短
2. 与家长合作,共同促进幼儿各项能力的发展。
3. 对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。
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nbsp; 2005年9月
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