**中学职称评定“四公开”情况

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一、组织报名人员学习《江苏省中、小学教师职务任职资格评审条件（试行）》及阜宁县《关于转发<江苏省中、小学教师职务任职资格评审条件（试行）》,成立单位推荐小组，公开推荐晋升及破格条件并张贴宣传。
二、校职称改革小组领导陈穆公布专业技术人员岗位结构比例。
三、组织申报高一级职称的同志在教师大会上公开述职，并进行民主测评。
四、职改小组与考核小组根据申报条件进行量化记分，同意______同志申报______________职称。

 

江苏省**中学 
二00七年七月八日