我的特教梦演讲稿

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我的特教梦演讲稿

各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的特教梦》。

梦想是美丽的，它是人心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。
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现在，我们生活在实现中国梦的关键时期。新征程的开启，总是让人充满憧憬。还记得小时候，我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的智慧开启学生的希望，引领学生走向更美好的未来。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师。毕业后来到南京市育智学校，从事特殊教育工作。既然来到这里，我就下定决心要做一个称职的老师，要认真对待每一位学生。八年来，我坚守着我的教育梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，坚守教育工作中的点滴付出与积累，在努力奋斗中不断成长，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。

在实践中我发现，在特教这一行业中，不单要有爱心、耐心，更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸，你在上面画什么，那就是什么，你的一言一行，一举一动都将影响到孩子一生的发展。

我班有一个小朋友叫想想，他是一名自闭症儿童，刻板行为较为严重，每天吃完饭后，就会拿着一块抹布冲到水池边搓洗抹布，经常把袖子弄湿，把水溅到衣服上。我经常会把他带到水池边，边说边示范，教他先把袖子卷起来往上捋一捋，再开水龙头，但一定要开小一点，手抓抹布上下上下慢慢地搓，抹布搓好后要拧干。这样就会避免水龙头开得大或者搓抹布动作太大弄湿衣服。现在偶尔还会弄湿袖子，我帮他把衣服脱下来，放在窗台上晾晒。

有一次，我没有陪想想去水池边搓抹布，当我在找他时，看见他站在水池边，旁边还站着骞骞，我担心想想会弄湿衣服，于是赶紧走过去看看。走进一看，骞骞一边帮他捋袖子，一边教想想搓洗抹布，还告诉他“袖子弄潮了多难受啊！”

骞骞的举动给了我很大的感动。我想：平时的劳动中，学生不仅掌握了一些劳动技能，还接受了实实在在的德育教育。我们常常教育学生要互相帮助，乐于助人，骞骞所做的事情虽说是一件小事，但她理解了“乐于助人”，并付诸了行动。教师一个不经意的动作或一句话，在不知不觉中为学生树立了一个德育教育的榜样。面对我们的特殊教育对象，说的再多不如身体力行做给学生看，使学生在老师的榜样作用下表现得更加积极，更加主动，相信学生也会更加幸福快乐。

当特教教师是幸福的，特殊学生的点滴进步，在老师看来便会是莫大的幸福，付出再多的辛苦、劳累、疲惫都感到值得。因为我在付出的同时，也收获了许多无法用语言与金钱来衡量的东西，我拥有了世界上最纯真最美丽的感情，我感觉到了教育带来的幸福和快乐，也真切体会到了教育工作是一种极大的艺术享受啊！我相信通过教师的努力，家长的支持，社会的关注，我们的学生会得到更加公平的教育，个性的教育，适合的教育，发展的教育。

这就是我，一个普普通通的特教教师的教师梦！

    谢谢！