教育技术中心人员“竞争上岗、以岗定责、以责定酬”试点方案,标签：学校管理制度范文,http://www.xuehuiba.com
一、方案出台背景：
为积极推动我校校园信息化建设步伐，进一步优化、整合现有学校硬件与软件资源配置，促使教育技术中心工作人员都朝着“把自己最想干的工作干好，把本部门最想用的人才用好”的目标迈进，充分调动相关人员工作的积极性、进取心、主动性，努力争取一年内使教育技术的四方面(校园网建设、电视台建设、计算机教学、电教设施管理等)取得突破性进取，使我校早日加入全国现代教育技术示范学校行列。
附：校园信息化建设教育技术部分人员配置框图
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电视台（2人）
面向电视、广播、内线电话等系统的管理，侧重于视音频资料的处理及管理方面。 |
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电教设施管理（3人）
面向各教室、各专用室，侧重于硬件设备管理。 |
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信息技术教学（4人）
面向学生，侧重于课堂教学、特长学生辅导 |
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网络中心（2人）
面向各部门各教研组, 侧重于网络、资源管理应用系统开发维护 |
二、方案特点：
1、 岗位公示、自主择岗：每学年根据学校发展需要，结合现有配置人员情况，设置不同的岗位，所有电教教师（允许其他学科教师参与）可根据自身特长自主择岗。
2、 考核定岗、考核定酬：由主管领导评估加上教师、学生书面反映情况考核决定当月岗位工作量。
三、岗位月工作量津贴标准
教育技术中心试行三级岗位等级制。教育技术中心负责1人, 为一级岗位, 享受380元工作量津贴（兼课）, 区域工作责任人为二级岗位，享受350元工作量津贴（兼课），教育技术中心教师为三级岗位（兼课），享受每月320元的工作津贴（岗位职责另订）。
四、岗位设置及相应岗位职责:
1. 电教硬件设施管理、维修部分 设岗位 3人
● 相关工作范围: 面向各教室、各专用室 ，侧重于硬件设备管理。
⑴. 负责电教硬件维修室、硬件资料室（借还手续的办理）的管理
⑵. 负责多媒体电化教室(1)、多媒体电化教室(2) 的管理、维护。
⑶. 负责电教硬件技术档案资料的存档管理
⑷. 负责图书楼阶梯教室的管理、维护。
⑸. 负责图书楼会议中心设备的管理、维护。
⑹. 负责会议厅视听设备系统的管理、维护。
⑺. 负责所有电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。
⑻. 负责班级电教设施的借还手续办理，电教课代表的培训管理，电教课开设率的统计。
⑼. 负责初中各班级及各室投影仪、幕布、拖线板、收录机的维修保养
⑽. 负责实验楼、初中2个、高中各班级及各专用室40多套多媒体教学终端系统的管理、维修保养
⑾. 负责初高中电视机、录像机、VCD等视听设备的维修、保养
⑿. 负责办公室电脑设备的管理、维护。
⒀. 负责初高中电脑、打印机等办公设备的维修、保养
⒁. 负责协调各专用室的使用。
⒂. 负责各种报告、会议、讲座等的音响服务工作
⒃. 协助做好相关设施项目建设的论证、施工监督、工程验收工作。
⒄. 协助做好相关电教课题的研究工作
⒅. 协助做好教师的各项培训工作
⒆. 协助做好周日、休息日专用室开放的值班工作
⒇. 协助做好多媒体教学课件的制作
21. 协助各学科、教研组主页、资源库的建设工作
22. 协助做好学校重大活动的服务工作
23. 协助做好食堂IC卡售饭系统的维修工作
24. 为教师提供的各项技术服务
25. 2人每人上2节课 , 另1人上8节课
● 分工及设岗办法: 1人为二级技术岗位，负责该区域相关工作的带头作用
2人为三级技术岗位, 负责协助该区域相关工作的开展
● 竞岗人员资质: 待定
2. 电视台、广播中心 2人
● 相关工作范围: 面向电视、广播、内线电话等系统的管理，侧重于视音频资料的处理
⑴. 负责电视台闭路电视控制室、演播厅、广播中心的管理、维护
⑵. 负责教工活动室(卡拉OK厅、舞厅) 的管理、维护
⑶. 负责全校初高中闭路电视终端系统的管理、维护
⑷. 负责程控交换机、全校初高中内线电话系统的管理、维护
⑸. 负责全校初高中有线广播系统的管理、维护
⑹. 负责各类校园新闻的拍摄工作
⑺. 负责电视节目、校园新闻的编辑制作(国际新闻每周一期、校园新闻及焦点访谈每周间隔各一期)
⑻. 负责为各部门、各教研组制作专题节目(每月期不少于3部)
⑼. 负责为各部门、各教研组提供摄影、摄像、音视频节目编辑工作(视音频每学期不少于200小时, 照片每学期不少于10卷)
⑽. 配合学校做好对外宣传工作
⑾. 负责电视台节目的播放
⑿. 负责眼保体操、课间背景音乐节目的编辑、播放编程工作
⒀. 负责教学用视音频节目的录制收集, 负责校园网音视频节目资源库资料的采集、整理、存贮、管理工作，每学期新增有效信息超过10个G。
⒁. 负责初高中语文、英语考试录音带的制作、复制
⒂. 负责各种报告、会议、讲座等的拍摄服务工作
⒃. 协助做好相关设施项目建设的论证、施工监督、工程验收工作。
⒄. 协助做好相关电教课题的研究工作
⒅. 协助做好教师的各项培训工作
⒆. 协助做好周日、休息日专用室开放的值班工作
⒇. 协助做好多媒体教学课件的制作
21. 协助各学科、教研组主页、资源库的建设工作
22. 协助做好学校重大活动的服务工作
23. 协助做好食堂IC卡售饭系统的维修工作
24. 为教师提供的各项技术服务
25. 每人上2节课
● 分工及设岗办法: 1人为二级技术岗位，负责该区域相关工作的带头作用
1人为三级技术岗位, 负责协助该区域相关工作的开展
●竞岗人员资质: 待定
3. 网络管理中心 2人
● 相关工作范围: 面向各部门各教研组, 侧重于网络、资源管理应用系统开发维护
⑴. 负责校园网硬件、软件系统管理，资料备份、维护
⑵. 负责图书馆电脑检索系统的管理、维护
⑶. 负责校园IC卡管理系统的管理、维护
⑷. 负责学校办公管理系统、人事档案、 财务管理、 学生成绩管理、学籍管理等的开发、运用、维护管理工作
⑸. 负责校园网页、各部门网页的管理、维护。
⑹. 分工负责各学科、教研组主页、资源库的建设工作
⑺. 负责电教资料管理系统的管理与维护
⑻. 协助做好相关设施项目建设的论证、施工监督、工程验收工作。
⑼. 协助做好相关电教课题的研究工作
⑽. 协助做好教师的各项培训工作
⑾. 协助做好周日、休息日专用室开放的值班工作
⑿. 协助做好多媒体教学课件的制作
⒀. 协助做好学校重大活动的服务工作
⒁. 协助做好食堂IC卡售饭系统的维修工作
⒂. 协助做好为教师提供的各项技术服务
⒃. 每人上2节课
● 分工及设岗办法: 1人为二级技术岗位，负责该区域相关工作的带头作用
1人为三级技术岗位, 负责协助该区域相关工作的开展
● 竞岗人员资质: 待定
4. 信息技术教学 4人
● 相关工作范围: 面向学生，侧重于课堂教学、特长学生辅导
⑴. 负责多媒体网络教室(1) 的机房管理、维护
⑵. 负责多媒体网络教室(2) 的机房管理、维护
⑶. 负责多媒体网络教室(3) 的机房管理、维护
⑷. 负责多媒体网络教室(4) 的机房管理、维护
⑸. 负责多媒体课件制作室(兼教工活动室) 的机房管理、维护
⑹. 负责组织学生兴趣小组活动、各项竞赛辅导
⑺. 负责学校信息技术教学的组织实施。
⑻. 负责协助教师进行多媒体课件的制作。
⑼. 协助做好相关电教课题的研究工作
⑽. 协助做好教师的各项培训工作
⑾. 上高一24节信息技术课
⑿. 上初一24节信息技术课
⒀. 上初二12节信息技术课
● 分工及设岗办法: 1人为二级技术岗位，上4-5节信息技术课，负责该区域相关工作的带头作用， 3人为三级技术岗位, 上10节信息技术课， 负责协助该区域相关工作的开展
● 竞岗人员资质: 待定
5. 图书馆多媒体软件资料管理： 1人
● 相关工作范围: 面向教师、学生
⑴. 负责电教软件资料借还手续的办理管理
⑵. 负责电教软件资料的征订、编目管理
⑶. 负责视听阅览室(提供教师、学生上网收集、观看视音频节目的设施条件)的管理、维护
⑷. 负责收集、整理校园网资源库所需的相关资源(杂志、图书、文章、图片、声音文件等)
● 分工及设岗办法: 1人为三级技术岗位，负责该区域相关工作的开展
●竞岗人员资质: 待定
6. 教育技术中心负责人 1人
● 相关工作范围: 面向整个教育技术层面管理, 侧重于构建整个校园信息化建设的软硬件环境
⑴. 负责突击任务、集体任务的统筹、协调、学校电教工作计划的制定、组织实施。
⑵. 参与各区域工作的具体组织实施、协调工作
⑶. 负责新建项目的论证、建设、验收工作
⑷. 负责电教资产管理的监督、协助工作。
⑸. 负责电教课题的研究的组织、实施工作
⑹. 负责教师的各项培训工作
⑺. 负责周日、休息日专用室开放的值班安排
⑻. 负责学校重大活动的服务组织工作
⑼. 负责食堂IC卡售饭系统的维修协调
⑽. 负责协调为教师提供的各项技术服务
⑾. 负责协调构建整个校园信息化建设的软硬件环境
⑿. 上3-4节课
● 分工及设岗办法: 1人为一级技术岗位，
●竞岗人员资质: 待定
注: 教育技术人员可担任的课务包括: 信息技术课、劳技课、计算机与学科教学整合课、选修课、研究性课程、学生科技兴趣活动小组辅导等方面。
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