新庄小学优秀班主任考核细则

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指导思想:
为了加强学校的德育工作,培养一支工作态度认真,工作方法细致,工作成绩突出的班主任队伍,提高学校常规管理水平,特开展优秀班主任评比活动.

评比条件:
1,关心学生,了解学生,研究教育科学,掌握教育规律.思想教育工作认真,细致,按照学校的要求,定期召开主题班会,会前有计划,会后有小结,并有一定成效,形成奋发向上,团结友爱的班集体,使学生在德,智,体,美,劳诸方面都得到发展.
2,教育与督促学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》.班级管理工作扎实,到位.具体体现为晨会课有组织,有内容;班会课有组织,有内容,保质保量,效果好;家访按学校要求认真完成;早操管理,午间管理,课外活动,队值日班工作管理到岗,到位;《班主任工作手册》及时记录,认真撰写并按时上交相应的教育随笔;教室卫生整洁,公物保管有序,物品摆放符合要求,教室环境安静,安全.本班的四项评比名列前茅,学生的文明习惯基本养成.
3,定期召开班委会,认真指导开展丰富多彩的活动,并做好过程性资料的搜集工作.能注意培养班干部的独立工作能力.认真组织学生参加公益劳动,社会实践等活动.在校内外各项竞赛中成绩良好.
4,经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,班级的学风和考风端正.
5,努力做好本班学生思想转化工作,尊重学生人格,思想教育耐心,以情感人,以理服人,采取措施,避免偶发事件的发生,取得显著效果.定期召开家长会,经常与家长联系,争取家长,社会和有关方面的配合,形成教育网络.
6,认真做好本班学生思想品德评定,撰写评语时,能从学生实际出发,用全面,发展的观点看待学生,以表扬为主,因人而异地指出其优,缺点和今后努力的方向.
7,学期末认真写好班主任工作总结,并能联系实际,撰写德育论文,不断积累工作经验,提高教育理论水平.
8,以身作则,言传身教,仪表端庄.在思想,道德和文明行为等方面都成为学生的表率.
考核办法:
1,由少先队大队部负责,每年评比一次,年末评选产生.
2,以考核分数为依据,评选全体班主任的15%为新庄小学的优秀班主任,学校给予适当奖励.
新庄小学德育组
2010 12
新庄小学优秀班主任考评表
序列

考核项目

具体内容
分值
评分
a b c 自
评 考
核
1
班级管理 班级管理认真细致,各项评比名列前茅(含四项评比,班主任工作手册地填写,家访等) 70 70 56 42
2
集体活动 学校集体活动时,能按时,按要求积极参与,做到守纪,没有事故发生. 10 10 8 6
3
观摩活动 能服从学校安排或主动要求开展活动,效果好,具有示范作用.(如召开主题班队会并有详细的过程性资料) 10 10 8 6
4
个人素质 具有良好的师德,参加各项活动取得佳绩,活动方案或论文获奖.(如黑板报评比,方案设计等) 10 10 8 6
备注:
新庄小学 德育组