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学校会议制度

[10-16 11:08:58]   来源:http://www.xuehuiba.com  规章制度   阅读:8719
概要: 会议是按上级指示,学校工作需要和主持者的意图,按一定的议程和规则,集体议决某项工作的管理形式。必要召开的会议,必须有明确的目的,集中解决必须经过一定会议才能解决的议题。包括以下一些重要会议: 一、校务委员会会议。 校务委员会是校长召开的会议。校务委员会是学校的审议机构,由校长、党支部书记、副校长、政教处主任、教导处主任、总务处主任、工会主席、团总支书、少先队大队总辅导员以及教师代表参加。校务委员会会议和内容是讨论学校重大问题,为校长决策提供咨询。 二、教职工大会或教职工代表大会。 教职工大会或教职工代表大会,是学校教职工行使民主权利,实行民主监督和民主管理,依靠教职工办学的重要形式。会议由党支部书记或工会主席主持,校长向大会报告工作,听取教职工的建议、意见和批评,以减少决策的失误。教职工对学校的规划、计划和重大改革方案
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            会议是按上级指示,学校工作需要和主持者的意图,按一定的议程和规则,集体议决某项工作的管理形式。必要召开的会议,必须有明确的目的,集中解决必须经过一定会议才能解决的议题。包括以下一些重要会议:
                一、校务委员会会议。
               
            校务委员会是校长召开的会议。校务委员会是学校的审议机构,由校长、党支部书记、副校长、政教处主任、教导处主任、总务处主任、工会主席、团总支书、少先队大队总辅导员以及教师代表参加。校务委员会会议和内容是讨论学校重大问题,为校长决策提供咨询。
                二、教职工大会或教职工代表大会。
               
            教职工大会或教职工代表大会,是学校教职工行使民主权利,实行民主监督和民主管理,依靠教职工办学的重要形式。会议由党支部书记或工会主席主持,校长向大会报告工作,听取教职工的建议、意见和批评,以减少决策的失误。教职工对学校的规划、计划和重大改革方案,要认真咨询,提出改进意见。必要时,校长可授权大会对有关教职工切身利益和重大问题(如住房、奖金发放等)作出决定。会议每学期至少一次。
                三、行政会议。
               
            行政会议是学校行政决策执行的会议形式,由校长主持,副校长、政教处主任、教导处主任、总务处主任参加。会议的主要内容是讨论校长行政决策的执行。
                四、科组长联席会议。
               
            科组长联席会议,是学校教学业务咨询会议。会议由主管教学的副校长或教导主任主持。会议内容主要是听取各科教学汇报,研究教学改革中的重大问题,布置有关教学工作。每学期至少初、中、末各召开一次。
                五、班主任联席会议。
               
            班主任联席会议,是学生思想政治教育工作的咨询会议。会议参加者有班主任和团队专职干部。会议由主管德育的副校长或政教处主任主持。会议主要内容是听取工作汇报,研究德育工作中的重要问题,布置有关德育工作,每学期至少初、中、末各召开一次。
             &

www.xuehuiba.com nbsp;  六、家长会议。
               
            家长会议,是学校教育与家庭教育协调一致的会议形式,由校长或分管年级领导、级组长、班主任、部门领导主持召开。内容包括学校向家长介绍学校教育计划和实施情况,通报学生的进步和存在问题,家长介绍教育孩子的经验,学校进行家庭教育知识的宣传等。家长会议类型有:全校家长会、年级家长会、班家长会、部分学生家长会等,每学期召开一至二次。
                七、临时性会议。
                学校根据工作需要召开全校性或部门性临时会议,由行政会议安排,一般由主管领导或部门领导主持召开。


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