庆祝建国六十周年活动方案
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概要: 2010年是中华人民共和国成立的六十周年。我们要唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的时代主旋律。为迎接祖国的第六十个生日,各部门应在举办各项活动时明确职责,分工负责,精心策划,组织周密,高质量的完成工作并遵守突出重点,体现特色,抓住精品,隆重而朴素,祥和而又热烈的原则。具体的活动方案如下: 活动时间:2010年4月——2010年10月 活动地点: 活动目的:为迎接新中国成立60周年,学校通过种种活动来增强青少年的爱国情感,为青少年倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人 活动内容:开展“迎国庆”系列主题活动http://www.xuehuiba.com 收集整理 (1) 学校将于4月举办“迎国庆之祖国颂”的征文演讲活动。要求各年级,各班级均出一篇文章。学校评委将对之进行精心评论,并选出一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,并对获奖作者进行奖励。 (2) 学校将于5—6月举办“迎国庆之祖国巨变之艺
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2010年是中华人民共和国成立的六十周年。我们要唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的时代主旋律。为迎接祖国的第六十个生日,各部门应在举办各项活动时明确职责,分工负责,精心策划,组织周密,高质量的完成工作并遵守突出重点,体现特色,抓住精品,隆重而朴素,祥和而又热烈的原则。具体的活动方案如下:
活动时间:2010年4月——2010年10月
活动地点:
活动目的:为迎接新中国成立60周年,学校通过种种活动来增强青少年的爱国情感,为青少年倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人
活动内容:开展“迎国庆”系列主题活动http://www.xuehuiba.com 收集整理
(1) 学校将于4月举办“迎国庆之祖国颂”的征文演讲活动。要求各年级,各班级均出一篇文章。学校评委将对之进行精心评论,并选出一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,并对获奖作者进行奖励。
(2) 学校将于5—6月举办“迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动。对反映祖国巨变的美术、书法、摄影等作品进行展览,并对创作、选材优秀者给予奖励。http://www.xuehuiba.com 收集整理
(3) 学校将于7月开展“迎国庆之铁一中与祖国一起腾飞”的报告工作。学校将集中展示几年来各项工作所取得的成就,集中展示铁一中的开拓进取精神和破难攻坚的决心。
(4) 学校将于7—8月开展“迎国庆之重温往事,忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处,通过采访,交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化,并抒发自己的感情,记录下来并加以整理。
(5) 学校将于8—9月开展“迎国庆之点燃激情,放飞梦想”的科技之光竞赛活动。要求同学们以小组的形式进行报名。学生们要运用自己的只是和创造思维去做一件机械模型。学校将对参赛作品进行评选并对优秀作品的创作组进行奖励。
(6) 学校将于9—10月开展“迎国庆之谁与争锋”智力问答活动。同学们可以根据自己擅长的专项进行报名。比赛胜出者可获得学校的奖励。
(7) 学校将于10月1日开展“迎国庆之校园文化艺术节”的活动,要求同学们自编自演形式新颖,突显特色的节目。通过学生投票评选出最受欢迎的节目。
2010年是中华人民共和国成立的六十周年。我们要唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的时代主旋律。为迎接祖国的第六十个生日,各部门应在举办各项活动时明确职责,分工负责,精心策划,组织周密,高质量的完成工作并遵守突出重点,体现特色,抓住精品,隆重而朴素,祥和而又热烈的原则。具体的活动方案如下:
活动时间:2010年4月——2010年10月
活动地点:
活动目的:为迎接新中国成立60周年,学校通过种种活动来增强青少年的爱国情感,为青少年倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念并将其培养成中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人
活动内容:开展“迎国庆”系列主题活动http://www.xuehuiba.com 收集整理
(1) 学校将于4月举办“迎国庆之祖国颂”的征文演讲活动。要求各年级,各班级均出一篇文章。学校评委将对之进行精心评论,并选出一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,并对获奖作者进行奖励。
(2) 学校将于5—6月举办“迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动。对反映祖国巨变的美术、书法、摄影等作品进行展览,并对创作、选材优秀者给予奖励。http://www.xuehuiba.com 收集整理
(3) 学校将于7月开展“迎国庆之铁一中与祖国一起腾飞”的报告工作。学校将集中展示几年来各项工作所取得的成就,集中展示铁一中的开拓进取精神和破难攻坚的决心。
(4) 学校将于7—8月开展“迎国庆之重温往事,忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处,通过采访,交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化,并抒发自己的感情,记录下来并加以整理。
(5) 学校将于8—9月开展“迎国庆之点燃激情,放飞梦想”的科技之光竞赛活动。要求同学们以小组的形式进行报名。学生们要运用自己的只是和创造思维去做一件机械模型。学校将对参赛作品进行评选并对优秀作品的创作组进行奖励。
(6) 学校将于9—10月开展“迎国庆之谁与争锋”智力问答活动。同学们可以根据自己擅长的专项进行报名。比赛胜出者可获得学校的奖励。
(7) 学校将于10月1日开展“迎国庆之校园文化艺术节”的活动,要求同学们自编自演形式新颖,突显特色的节目。通过学生投票评选出最受欢迎的节目。
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