我大学的毕业论文，关于法语与网络的

我大学的毕业论文，关于法语与网络的,标签：法语写作范文,法语写作模板,http://www.xuehuiba.com
②les personnes qui doivent passer l’examen d’évaluation de français pour faire des études en France
③Les gens qui ont du goût pour la langue française
④Les gens qui apprennent le français comme seconde langue
étrangère
⑤Les gens qui s’intéressent à la France
⑥Les francophones qui s’intéressent à la Chine
⑦Les gens qui veulent immigrer vers un pays francophone.
⑧Les chinois qui se trouvent déjà dans un pays francophone et apprennent le français
⑨Les chinois qui travaillent avec des français, par exemple dans les entreprises mixtes.

Après avoir cerné qui sont les visiteurs des sites, on peut commencer à créer les rubriques et les contenus. On peut faire une rubrique qui s’appelle “Apprendre le francais” pour les gens qui apprennent le français, une autre rubrique “faire des études dans un pays francophone et l’examen d’évaluation de français” pour les personnes qui doivent passer l’examen d’évaluation de français pour faire des études en France. On peut faire aussi une rubrique “la France d’aujoud’hui” pour présenter la France, “les chansons françaises”, “les logiciels de français” , “la culture et les paysages de la France “sont aussi de très bonnes rubriques pour les visiteurs . De toute facon, il ne faut pas oublier de créer le forum et la commaunauté sur le site, on peut y échanger des informations avec les autres. Mais attention, les rubriques ne sont pas toujours les mêmes, si on a de bonne idées, on peut ajouter une nouvelle rubrique, au contraire, quand on trouve que la plupart des gens ne se passionne pas pour certaines rubriques, on peut les effacer.
A ce propos, on peut aussi diviser la rubrique en plusieurs parties, par exemple, on peut diviser la rubrique “Apprendre le français” en “Alphabet, Pronociation, Grammaire, Cours en ligne, Exercices, Livres, etc.” Bien sûr, on peut aussi diviser la rubrique “La France au présent” en “ Nouvelles, Arts, Culture, Littérature, Voyage et Tourisme, Sports, Entreprises, Enseignement, Informatique, Loisirs, Villes et Régions, Produits de marque, Beaux sites, etc.”

·3. Le principe de construction des contenus 主要内容建设
Les visiteurs sont toujours les rois du site. On doit bien savoir quelles sont les choses que les visiteurs ont envie d’obtenir, ainsi on peut prévoir les rubriques et essayer de donner le meilleur service à la plupart des visiteurs. On peut faire un sondage, ainsi on obtient des statistiques utiles. Voici par exemple un des votes effectué sur le site http://www.myfrfr.com. La question posée est : <>. Les cinq <> mentionnées sont les suivantes :
① La grande différence de la langue française (17.77%)
② Le manque de bons documents adaptés (34.77%)
③ Le manque de professeur pour enseigner (37.42%)
④ L’absence de passion pour la langue française (2.54%)
⑤ Autres raisons (7.51%)

Il y a 906 personnes qui ont participé à ce vote. D’après les résultats, on peut bien connaître les difficultés que les élèves de français rencontrent dans leurs études. En fonction de ces résultats, on peut leur présenter des documents de français et prendre plus de temps pour construire la rubrique “Apprendre le français”. En somme, l’enquète sur Internet est une manière très bonne, qui demande peu d’investissement et qui permet d’obtenir un certain nombre de données très utiles. Grâce aux résultats, on peut mieux connaître les intentions des visiteurs et ajouter des contenus nouveaux au site. En plus de ce sujet, on peut aussi faire des autres enquêtes, par exemple: “Pourquoi apprennez-vous la langue française?” “Quelles rubriques préférez-vous sur le site?”

4. De quelle manière présenter les rubriques et les contenus aux visiteurs : 向网站浏览者传递内容的几种方式
①les lettres, les mots et les textes :Ce sont les éléments de base d’un site
②Les images : En général, les gens s’ intéressent plus aux images qu’aux articles. Quand on regarde les images, cela prend moins de temps, dans certains cas, une image peut nous donner plus d’impressions qu’un article, surtout quand on présente des paysages français, une image plus quelques phrases suffisent.
③Les fichiers audios et les fichiers vidéo: Les études psychologiques ont fait apparaître que quand on lit un texte, quelques jours après, on peut se souvenir de 25% des contenus pricipaux, mais quand on apprend par le multimédia composé par les textes, l’audio et l’images, on peut se rappelle de 65% du contenu. Avec l’aide du multimédia, on peut faire plus rapidement des progrès.

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

Tag:法语写作，法语写作范文,法语写作模板，外语培训 外语学习 - 法语学习 - 法语写作