2017年“课堂教学质量月”活动总结
建筑城规学院召开了全体教师参加的动员大会，各教研室依据本专业教学的特点确定了主题教研活动的内容, 城市规划教研室根据我院深入学习实践科学发展观活动的安排，开展了“城市规划三十年”的主题活动，通过活动回顾城市规划专业办学三十年来所积累的经验和遇到的问题，根据我校实际情况剖析了专业的办学特色，明确了学科建设的目标，并对今后的发展方向进行了探索。自第十周开始，学院教师全面开展了听课交流活动，尤其是年轻教师，通过观摩老教师的授课受益匪浅，他们纷纷表示将总结听课的成果，在今后的教学中努力提高课堂教学质量，为我校的教学工作作出自己的贡献。
信息与电气工程学院专门召开教研室主任会议，针对活动的开展进行了总体部署，并对全院教师进行了动员。学院各教研室相继开展了不同特色的主题教研活动和教研室范围内听课活动。教研室的每一位教师都参与了听课，每一位任课教师也都被听课。教研室还分别对讲课情况进行了讲评，并都有详细的听课记录。在教研室听课基础上，各教研室推出1-2
www.xuehuiba.com 名教师、全院共有7名教师参加了学院的公开课活动，学院的每位教师从这7名教师中选择2名教师进行了听课。听课教师的听课记录，交到学院教学工作办公室进行了汇总。学院教学管理干部、教研室主任、督导员开会，也对公开课情况进行了汇总。两部分汇总情况及时反馈给公开课任课教师，并在全院进行了点评。质量月期间，全院50名任课教师同行听课共270人次，学院5名督导员听课共54人次，14名管理干部听课共95人次。信电学院还在08级新生中进行了期中考试，以及时了解和督促新生的学习情况。热能工程学院根据学校开展“课堂教学质量月”的要求，结合学院实际情况及学科专业教学特点，开展了以教研室为单位的教研讨论，大家认真分析了存在的问题和不足。学院对教学态度认真、教学水平高、教学效果优秀的教师，组织全学院教师学习。在活动期间，热能学院召开了建筑环境与设备工程专业人才培养研讨会，会上请清华大学朱颖心教授做了“教育理念更新与实用工程人才培养”的专题讲座，朱教授从明确教学目标、教学方法要适当和处理好基础课与专业课的关系三个方面进行了阐述，并与学院老师们进行了面对面的交流。热能学院还在08级学生中开展了包括《高等数学》、《英语》和《工程制图》三门科目的知识竞赛，旨在帮助新生及时掌握自身的学习状况，养成自主学习、复习的意识，促进良好学风的形成，提高其学习能力和学习效果。
市政与环境工程学院按照“环境学院课堂教学质量月计划”，各教研室开展了教学公开课及各种形式的教研活动；给水排水工程专业20xx级学生邀请数学、英语、化学等任课教师参加了学习交流会。会上请各位任课教师对同学们的学习从学习态度、学习方法和学习积极性等方面进行了评价和指导，就同学们在学习过程中遇到的各种问题和困惑进行了解答，同时，同学们也对老师的教学从教学内容、教学方法、教学手段等各方面提出了积极的建议。学习交流会开得热烈、活跃、融洽，收到了较好的效果。
机电工程学院以“课堂授课为点，课程建设为面”，实施点面结合，以精品的课程和优质的课堂授课为学生服务，努力培养学生的学习兴趣,提高学习积极性；各教研室积极组织听课，通过新、老教师相互听课实行一对一传、帮、带，并开展了“关于课程验收与如何提高课堂教学质量”为主题的教研活动；学院领导也围绕这一主题，深入6个教研室与全体教师进行座谈，现场调研和解决教师提出的问题，讨论制定课程负责人制度及课程验收标准，取得满意效果；学院公开课活动组织安排认真，实现了两多两满意（即公开课次数多，每次听课人员多，授课教师满意，听课教师满意）。通过这次活动，一方面考察了老师们的课堂授课水平，使听课和授课老师都得到了启发和提高，另一方面也考察、督促了学生的学习积极性；在此基础上学院还召开了包括学院督导员和教学工作委员会成员在内的研讨会，通报了学院公开课情况，针对被听课教师课堂授课情况进行了认真的研讨、交流和反馈，大家深刻体会到“课堂教学质量月”活动的意义，从中受益匪浅。
法政学院专门成立以院长为组长的“课堂教学质量月”活动领导小组，下设综合、宣传和督导三个小组。在活动进行过程中，各教研室教师深入开展教学研讨，共同提高；进行公开课听课活动时，学院全员参与，并认真反馈听课意见。法政学院还开展了一场别开生面的法学专业学习交流会，邀请国家励志奖学金获得者与08级新生进行了学习经验交流，就为什么学习法学、如何学习法学、怎样学好法学向08级同学传授了经验，并对其总结的“预习、复习、学习”六字学习方法进行了详细讲解。
材料科学与工程学院各教研室积极开展随堂听课活动，并要求每位教师随堂听课次数不少于2次，其中同专业课程的听课次数不少于1次；在各教研室全面听课和教学研讨的基础上，每个教研室推出一名课堂教学优秀的老师在全院范围进行示范课讲课, 全体教师针对示范课情况从课前的准备、课堂教学的组织、多媒体的应用、课堂效果、教学方法、教师的精神状态和感染力、教学互动和启发教学等各方面进行全面点评和研讨，全体教师深受启发，找出了个人在今后课堂教学中努力的方向。在活动中，学院配合校级公开课的开展，及时进行分析和总结，并就课堂教学质量整体情况在全院范围内反馈，坚持对课堂教学质量长抓不懈。
土木工程学院根据 “课堂教学
www.xuehuiba.com 质量月”活动要求，各教研室组织了所有老师的全面听课活动，听课人次达166次，基本实现了每一位老师的课程都能被听到，实现了各位教师上课经验的互相学习、互相借鉴，尤其对于年轻老师，要求至少听课2次。结合期中教学检查，召集本院各班级的学生代表进行座谈，从学生的角度提出各授课老师在上课过程存在的优缺点，并及时反馈给各上课老师。在教研室全面听课的基础上，有10位教师在全院进行了公开课讲课，学院全体教师参加了公开课，学院还组织了专家组，现场对公开课进行点评。土木学院还面向新生，以“学术传承，学业进步”为主题举办了学习经验交流会，请国家奖学金、国家励志奖学金获得者以及优秀学生代表介绍了自己大学以来的学习方法、学习经验和教训，为大一新生提出了课程学习等方面的意见和建议。