熟悉“时刻”与“经过时间”

熟悉“时刻”与“经过时间”,标签：小学数学教案,http://www.xuehuiba.com
    (1)看图在()里写出钟面上的时刻,并在□里填上两个时刻中间经过的时间.
    (4)看下左图的钟面,现在是上午()点钟,离中午12点还有()小时.
    看下右图的钟面,现在是下午()时,再过4小时是下午()时.
    四、游戏
    师:一次数学作业,小明做完用了半小时,小芳用了20分钟.下面咱们来做个算时间的游戏.
    老师先后指定三个学生扮小明,由他们到讲台前即兴用教具钟拨出开始做作业的时刻,说:“我×点×分开始做作业,你们猜猜看,我什么时候做完作业.”说完,算得最快的一个同学马上到讲台前用教具钟拨出小明作业结束后的时刻.如说对,大家鼓掌鼓励,由“小明”奖给他小红花.如说错,由其他同学纠正.然后再指定三个学生扮小芳,先后到讲台前说出自己结束做作业的时刻,由算得最快的同学接着说小芳开始做作业的时刻.
    五、总结
    师:今天,我们熟悉了“时刻”与“经过时间”(板书课题),初步把握了计算两个时刻之间经过时间的方法.这节课是8∶30上课,现在下课铃响了,请大家看闹钟上的时刻(9∶10),这节课上了多少时间(40分钟).在40分钟时间里,我们学到了很多知识.希望同学们上好每节课,珍惜每个40分钟.
    六、课外作业
    师:看看钟表,上午你是几点几分离家上学的,几点几分回家,中间经过了多少时间?

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