拒绝毒品教学设计2
[12-03 15:26:11] 来源:http://www.xuehuiba.com 八年级生物教案 阅读:8783次
概要: www.xuehuiba.com ; 学生自由发言 学生阅读投影内容,了解贩毒分子诱惑青少年的伎俩。 小组讨论,学生自由发言 1、小组为单位,抢答来完成 2、小组讨论,成员交流,整理答案 以确凿的数据和事例引起学生对毒pin的注意,激发学生对新内容的兴趣,提高学习的积极性。 了解学生的内心世界,逐步引导学生学习课文。 由此导入新课 形象的图片有利于学生对理性知识的掌握,加深对毒pin的认识。 通过生动的图片和录像,了解吸毒的危害,使学生亲身体验触目惊心的吸毒危害,让学生提高思想意识 让学生对毒pin的危害有一个系统的认识。 让学生意识到禁毒工作的严峻,认识到自身的重任。 让学生有一个自由发言的空间。 了解世界各国的禁毒措施,对毒pin的态度 学会辨别贩毒分子,识穿他们靠近自己的真正意图。 形成青少年自我保护的意识。 培养学生的交流合作的能力,增强竞争意识 能珍惜生命,爱护自己精品
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; 学生自由发言
学生阅读投影内容,了解贩毒分子诱惑青少年的伎俩。
小组讨论,学生自由发言
1、小组为单位,抢答来完成
2、小组讨论,成员交流,整理答案
以确凿的数据和事例引起学生对毒pin的注意,激发学生对新内容的兴趣,提高学习的积极性。
了解学生的内心世界,逐步引导学生学习课文。
由此导入新课
形象的图片有利于学生对理性知识的掌握,加深对毒pin的认识。
通过生动的图片和录像,了解吸毒的危害,使学生亲身体验触目惊心的吸毒危害,让学生提高思想意识
让学生对毒pin的危害有一个系统的认识。
让学生意识到禁毒工作的严峻,认识到自身的重任。
让学生有一个自由发言的空间。
了解世界各国的禁毒措施,对毒pin的态度
学会辨别贩毒分子,识穿他们靠近自己的真正意图。
形成青少年自我保护的意识。
培养学生的交流合作的能力,增强竞争意识
能珍惜生命,爱护自己
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