苏教中图版品德与生活《中秋与重阳》教学案例

苏教中图版品德与生活《中秋与重阳》教学案例,标签：思想品德教案,http://www.xuehuiba.com
（学生伴随着歌曲〈打月饼〉下台送月饼）
师：一个圆圆的月饼就是一个圆圆的祝福，盼望团圆更是每一个人的心愿。老师想了解一下，有哪些同学的家长在外地工作，不能赶回来过节的呢？
生：我爸爸在青岛工作，没时间回来。
师：爸爸是个大忙人。你想他吗？
生：想。
师：你想对他说什么呢？
生：祝爸爸节日快乐，身体健康。
师：其实，像这样的叔叔阿姨还有很多，我们就请爱爱鸽送上美好的祝福。
(课件中的爱爱鸽：大家好，我是爱爱鸽，你们知道吗？有许多叔叔阿姨也不能回来和家人团聚，他们还在自己的工作岗位上忙碌着，让我们把崇敬的目光投向他们。)
（学生看课件）
师：看着这感人的一幕幕，你们有什么话想说吗？
生：祝他们节日快乐，天天幸福。
师：多么美好的祝福啊！老师替他们谢谢你。
生：叔叔阿姨，你们太辛苦了。
师：是啊，千言万语早已汇成一句话——
生（齐说）：叔叔阿姨，你们辛苦了。
师：你们是祖国的骄傲。我们祖国是个大家庭，她有许多孩子，像香港、澳门，可是，有一个孩子已经离家很多年了，他就是——
生：台湾。
师：月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲。中秋之夜，有多少台湾同胞在思念着大陆的亲人啊！台湾诗人余光中就写下了一首不朽的诗作——《乡愁》。
（师深情朗诵《乡愁》）
师：同学们，也许你们现在还不能理解这首诗的意思，但你们能从老师的朗诵中感受到台湾亲人对祖国的真切思念吗？
生：能。
师：那你们想不想让台湾早点回来呢？
生：想。
师：那就让我们一起深情地呼唤：台湾——
生：回来。
师：回来吧！
生：台湾。
师：同学们，你们想用什么方式来表达你们的思念之情呢？
生：我们可以打电话。
师：这方法既快又直接。
生：我要把我的祝福放在热气球里，到台湾才降落。
师：让祝福伴着热气球一起飘洋过海。
生：我要给台湾的小朋友写信，然后传过去。
师：怎么传呢？
生：用鸽子传。
师：“飞鸽传书”是一种非常好的方法。
师：老师为你

www.xuehuiba.com

们准备了一些心语卡，这样吧，你们把自己最想对台湾亲人说的一句话写在心语卡上。
（学生在优美的音乐声中写心语卡。）
生：台湾的亲人，我好想你们呀！
生：台湾的小朋友，欢迎你们到大陆来做客。
......
师：同学们请看，老师今天特意做了一块大月饼，你们可以把心语卡统统放进去。老师会把这块圆圆的月饼和我们甜甜的祝福一起寄到台湾去。
（学生将心语卡放进大月饼里）
师：海上生明月，天涯共此时。让我们用礼花来欢庆这个传统的、美好的节日。
（放彩纸礼花）
师：在绚丽的礼花中，在中秋月圆的时候，让我们一起衷心祝愿：家家都幸福，祖国大团圆。

 

上一页  [1] [2]