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农业的发展 教案示例2

[12-03 16:51:15]   来源:http://www.xuehuiba.com  九年级地理教案   阅读:8563
概要:请学生回答,之后教师概括。(讲述)目前我国农村剩余劳动力超过1.5亿人。现在他们主要有两个出路:涌向城市,成为流动人口;这会产生许多问题。再者,近年来,我国农村乡镇企业的飞速发展以及农村社会化服务的兴起,使农村大量的剩余劳动力有可能转移到乡镇企业和服务行业。这样,使农村剩余劳动力找到就业出路,也使农村的工业、商业、交通、建筑、文化教育事业得到发展,一些经济发达地区的农村已同附近城市没有什么区别,生活条件甚至比附近城市居民还好。(阅读)请学生阅读教材最后的选学部分内容。(小结)通过这节课的学习,我们了解我国自新中国成立以来农业发展的成就、存在问题和开发的潜力所在,明确了今后的发展方向,希望同学们努力学习科学知识,将来为我国农业现代化贡献力量。下面,我们在我国农村现代化蓬勃发展当中结束这节课。(课件展示)请学生欣赏图华西村的图片,同时教师讲解华西村的发展。【板书设计】 第三节 一、农业发展成就 二、积极调整农业结构 1.农业结构的概念 2.因地制宜,全面发展农业
农业的发展 教案示例2,标签:中学地理教案,http://www.xuehuiba.com

  请学生回答,之后教师概括。

  (讲述)目前我国农村剩余劳动力超过1.5亿人。现在他们主要有两个出路:涌向城市,成为流动人口;这会产生许多问题。再者,近年来,我国农村乡镇企业的飞速发展以及农村社会化服务的兴起,使农村大量的剩余劳动力有可能转移到乡镇企业和服务行业。这样,使农村剩余劳动力找到就业出路,也使农村的工业、商业、交通、建筑、文化教育事业得到发展,一些经济发达地区的农村已同附近城市没有什么区别,生活条件甚至比附近城市居民还好。

  (阅读)请学生阅读教材最后的选学部分内容。

  (小结)通过这节课的学习,我们了解我国自新中国成立以来农业发展的成就、存在问题和开发的潜力所在,明确了今后的发展方向,希望同学们努力学习科学知识,将来为我国农业现代化贡献力量。

  下面,我们在我国农村现代化蓬勃发展当中结束这节课。

  (课件展示)请学生欣赏图华西村的图片,同时教师讲解华西村的发展。

  【板书设计】

   第三节

   一、农业发展成就

   二、积极调整农业结构

   1.农业结构的概念

   2.因地制宜,全面发展农业

   三、科技兴农

   四、走农业产业化之路

   五、农业发展前景

教案点评:

  本节课是对我国农业发展的总结,并概括了我国农业发展的方向,教案设计中较好把握了这一关键点,从教学内容和教学方法上都做了较好的处理,整个设计体现了以下特点:(1)目标明确、重点突出、分析透彻。(2)教法得当,灵活多样。教案根据本节教材特点,采用启发、复习、归纳、延伸等多种方法,自始至终以教师启发贯穿全过程,引导学生动脑、动口,主动参与教学。(2)将多媒体有机地溶于课堂教学,创设教学情境,激发学生兴趣,提高了教学效果。

农业的发展 教案示例2

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