白帆

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五、学习歌曲旋律

1、导入：同学们还记得《海鸥》这首歌吗？让我们一起来回忆回忆、唱一唱 。

2、想起了海鸥就象看到了大海，看到了正在航行的点点白帆。你见过白帆吗？当你站在海边看见白帆，都想到了什么？让我们在歌中体会一下。

3、欣赏录音演唱 ：                            

    白帆：搏击风浪，勇敢前进，决不后退。

学生：在知识的海洋中，不断前进、勇敢、顽强、会有很大的知识收获。

 4、再次欣赏                                

歌曲的演唱形式：两声部合唱

 5、再次欣赏                               

分别将两个声部的音名认一认

 6、跟琴分别视唱两声部旋律

 7、自己利用竖笛熟悉旋律

 8、在老师的指挥下合成旋律

    板 书 设 计：  

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                  《 白帆 》                          综合训练

      中速、柔美、天真

六、作业

    分别将两声部旋律唱熟、吹熟

 

第二课时

课型：综合课      

教学目标：      

   1.知识    引导学生学习欣赏歌曲的方法。

       2.能力    培养学生双声部歌曲演唱能力。

       3.思教    教育学生要象歌曲所讲的一样， 勇敢面对一切困难。                

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