体育教学设计－技巧(4-1)

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个别指导

 

 

 

·示范一套技巧动作

·分发图片，指导

教师观察帮助有困难同学，检查反馈，指导改进方案

 

·语言激励

·提出要求

 

巡回指导

参与活动

学生回答问题

 

 

 

 

·摸拟练习

·斜坡、助跑

四人一组，按示范和图示自主合作学练。

相互纠偏

 

做一个最有把握动作，在三块垫上分别做出三个不同动作

 

根据兴趣选择活动，

互相学习

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要求

1随时查看图片，不断改进

2相互帮助

 

 

各组同时个人展示

集体形式展示

要求大胆创新勇于展示

 

 

注意安全

 

 

培养体育兴趣

中

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