美术教学设计-小学美术第二册教学设计
[10-16 11:50:22] 来源:http://www.xuehuiba.com 小学美术教案 阅读:8301次
概要:大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。教学过程(www.xuehuiba.com)教师的活动学生的活动目标 设疑导入 www.xuehuiba.com 师:小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗?教师出示七种颜色的色标卡。学生:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。学生辨认七种不同的色彩。具体认识表现彩虹的七种色彩的名称。 分析理解师:小朋友,你知道这七种颜色的正确顺序吗?为什么会是这样的呢?学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。
大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。
教学过程(www.xuehuiba.com)
教师的活动
学生的活动
目标
设疑导入
www.xuehuiba.com师:小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗?
教师出示七种颜色的色标卡。
学生:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
学生辨认七种不同的色彩。
具体认识表现彩虹的七种色彩的名称。
分析理解
师:小朋友,你知道这七种颜色的正确顺序吗?为什么会是这样的呢?
学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。
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