小班蒙氏半年教学计划范文
③轻轻地旋转。
④把门推开或者拉开。
⑤右手握住外侧的门把,拿稳门把走出去。
关门:①握住门把。
②手依然握住,轻轻地往回拉。
③合上。
2. 打招呼。 目的:懂礼节,养成社会性,并学习和他人交往,自我运动机能的
调整。
握手。 方法:①以端正的姿势(挺胸)站立。
②慢慢靠近(握手的对象),伸出右手
③握对方的手。
④看着对方的眼睛,微笑。
站立行礼。 方法:①抬头挺胸站直,两手自然下垂。
②两手置于腿侧,轻触大腿,头慢慢低下行礼。
3. 应答方法。 目的:懂礼节,养成社会性,并学习和他人深交。
方法:①教师一次叫一个小朋友的名字。
②被叫到的小朋友用清晰的声音回答“有”,让对方听见。
小班蒙氏半年教学计划
③以一叫一答的方式有节奏地进行。
④小朋友看到教师的面孔,教师以温柔的表情看着回答
的小朋友。
4. 与他人接触的方法。 目的:懂礼节,知道怎样会麻烦到别人。
与老师接触时。 方法:①需要老师帮忙或者有问题要请教老师时,
不要大声叫唤。
②“请到老师旁边来”。
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www.xuehuiba.comsp; ③如果找不到老师或者老师在和别的小朋
友说话,或者是在帮忙其他人工作时,请
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bsp; 稍微等一下。
和小朋友接触时。 方法:①需要朋友帮忙或者有事询问时不可大声
叫唤。
②“东西请借我用一下”“请过来一下”。
③必要时走到朋友的身边才说话,不要太
大声。
5. 递交物品的方法。 目的:①记住尖锐物品的递交方法。
②对他人人格的尊敬和信赖。
③自己的运动调整。
递交书本。 方法:①拿着纸的右下或右下侧的角轻轻地递给对方。
②对方接受时应伸出双手从斜前方接受。
③不发出声音很客气的接受。
④用两个手掌接,以两个拇指捏住纸张。
6. 咳嗽、打喷嚏。 目的:懂礼节。
方法:①咳嗽、打喷嚏、打哈欠时,不要让周围的老师、朋
友感到不舒服。
②脸稍微转向旁边,用手帕掩口。
③捂住嘴巴。
(三)对自己的照顾
1. 衣服穿脱。 目的:衣服的穿脱。
穿衣服。方法:①把衣服连衣架拿到桌子上,前襟向上平放。
②解开纽扣,打开前襟,取出衣架放回原处。
③左手提右边的衣
襟,让右手先穿过袖子。
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