教师职称考试试题（语文）及参考答案7
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1分）
②示例：农民--像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像秋天的高粱一样淳朴可爱，像广袤的大地一样宽广坦荡。农民工--来自田野，投身城市。用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷 解放军--战争年代的钢铁长城，和平时期的安全卫士（抓住特征1分，恰当使用修辞方法1分）
十．（09山东济宁）
1． 根据下面这段话的意思，在句中横线上填上衔接恰当的一句话。（2分）
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，____________________________。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
1.快乐和痛苦是相生相成的。（意思对即可）
十一、（09山东潍坊）7．下面材料中的古诗、古语给了你怎样的启示？(2分）
3月13日9时，第十一届全国人大二次会议闭幕后，国务院总理温家宝在回答中外记者关于中国经济问题的提问时，有三处引用或改编了古诗、古语。它们分别是取火莫若取遂，汲水莫若凿井山重水复疑无路，柳暗花明又一村和莫道今年春将尽，明年春色倍还人。
启示：
7．示例：我们做任何事情都应该依靠自己的力量，做到自强自立；未来是美好的，我们要对未来充满信心。
十二、（09山东淄博）4、根据情境，按要求表达。（4分）
自全国全面启动亿万学生阳光体育运动工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆
⑴ 体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（2分）
⑵ 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说？（2分）
4、示例：（1）小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也会大大提高。（共2分，称谓恰当并提出邀请得1分，理由合理明确得1分）（2）校长，您好！我代表同学向您提出两条建议：第一，每周安排两节体育活动课；第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。（2分，称谓恰当、语言表达符合情境得1分，建议合理得1分）。
十三、（09浙江杭州市）10．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)
母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮
般的安适； ， ， 。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
10．示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。 (3分。要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有欠缺酌扣)
十四、（09浙江义乌）４、根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（２分）
坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天； ,
；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。
4．例：水牛忍受着农夫的呵斥，把收获的希望留给明天（2分，其它动物如骏马飞燕大雁信鸽黑猫家狗蜜蜂等。句式相同、语意连贯即给分）
十五、（09湖南娄底市）4．根据下面提供的情境回答问题。（2分）
法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付帐时，他对饭店的经理说：请拥抱我。
什么？经理不解地问。
请拥抱我。
到底是怎么回事？先生。
永别了！贝尔纳说。
贝尔纳说永别了的言外之意是什么？
答：
4．贝尔纳因对饭店服务员很不满，他不会再来这里消费了（2分，意思相同即可）。
十六、（09湖南衡阳）4、从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（ ）（2分）
从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，仆人提着篮子碗去河边。有人问：莫非你家主人今天要请客？仆人答道：他请客？等下辈子吧！此话恰被财主听到了，他对着仆人破口大骂：你这个王八蛋！ 。
A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子？
C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次！
5、阅读下面两则材料，按要求答题。（4分）
材料一：美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部之多。这个书目包括：莎士比亚的《哈姆雷特》，弥尔顿的《失乐园》，奥斯丁的《傲慢与偏见》，马克思和恩格斯的《共产党宣言》，托尔斯泰的《战争与和平》，马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》，惠特曼的《草叶集》等。这是美国高中在校生的必读书目，而且教育部门规定，这些书目数十年不变，且要参加相关内容的考试。
材料二：我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典必读书目，仅初中三年就有吴承恩的《西游记》，马克·吐温的《汤姆索亚历险记》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，斯威夫特的《格列佛游记》等。以江苏常州市的中考为例，自2004年每年的中考都把名著题作为必考的题型。现实的情况是：我们常常看到现在许多中小学生的经典阅读只停留在对绘画中国古典名著改编的影视作品。同时，肆意改编经典的现象也十分普遍，《西游记》被‘大话’，《三国》被‘水煮’。
(1)从两则材料中你得出的共同结论是什么？（2分）
(2)针对材料二中所存在的现实情况，请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目中任选一题阐述。（2分）