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中学管理岗位职责

[10-16 12:01:55]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校管理制度   阅读:8238
概要: 二、组织和领导总务处人员进行政治、业务学习。合理组织人力,恰当地安排、分配、协调总务人员的工作,充分发挥全处人员的智慧和力量。 三、在保证教育、教学需要的前提下,在充分听取各方面意见的基础上,编制学校预算,并保证认真执行。 四、在审批各项支出中坚持原则。严格按政策、制度和规定办事,不超越各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出,事先需征求学校领导意见,不擅自处理。 五、全面掌握学校财产。对学校的各项设备做到心中有数,及时做好设备的处置和增添工作,提高财产、设备的完好率及利用率。 六、抓好师生生活,领导和督促食堂工作人员办好学生食堂及教工食堂。协助工会办好集体福利。会同有关部门,领导医务室做好师生保健工作。 七、协助有关部门做好安全工作。对安全保卫重点部门及时添置必要的防盗设施,定期检查。与办公室一起加强对门卫的教育和领导,建立必要的制度。 八、认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突击性和偶发性工作。 九、搞好学校规则。搞好学校基建和房屋维修工作。搞好学校绿
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    二、组织和领导总务处人员进行政治、业务学习。合理组织人力,恰当地安排、分配、协调总务人员的工作,充分发挥全处人员的智慧和力量。

    三、在保证教育、教学需要的前提下,在充分听取各方面意见的基础上,编制学校预算,并保证认真执行。

    四、在审批各项支出中坚持原则。严格按政策、制度和规定办事,不超越各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出,事先需征求学校领导意见,不擅自处理。

    五、全面掌握学校财产。对学校的各项设备做到心中有数,及时做好设备的处置和增添工作,提高财产、设备的完好率及利用率。

    六、抓好师生生活,领导和督促食堂工作人员办好学生食堂及教工食堂。协助工会办好集体福利。会同有关部门,领导医务室做好师生保健工作。

    七、协助有关部门做好安全工作。对安全保卫重点部门及时添置必要的防盗设施,定期检查。与办公室一起加强对门卫的教育和领导,建立必要的制度。

    八、认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突击性和偶发性工作。

    九、搞好学校规则。搞好学校基建和房屋维修工作。搞好学校绿化工作。

    十、做好与各部门的沟通和协调工作,争取各部门的配合和支持,共同做好学校后勤管理工作。

学科教研组组长工作职责

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nbsp;  教研组是各科教师集体进行教育、教学研究的组织。教研组长在校长和教务主任的领导下,具体组织本教研组的教师开展教育、教学研究活动。

    一、组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育工作的指示,并结合学校的情况,研究具体贯彻执行的意见和方法。

    二、组织本组教师认真学习教学大纲,明确教学目的和任务。根据学校的工作计划,制定本学科的工作计划。计划中要有明确的要求,教学进度的规定,教学活动和教学研究课题的安排,并组织实施。

    三、帮助各年级的备课组做好工作。要求每个教师在个人充分钻研教材的基础上,认真写好教案,进行集体备课,每周一次,一般应超前一周进行。备课要针对学生实际,备教材、备教法、备作业、备实验。

    四、定期组织各种形式的观摩课,进行各种教学方法的研究和试验,组织教师有计划地互相听课、互相学习、取长补短。定期组织教学经验交流会,不断改进教学方法,提高教学效率。

    五、有计划地开展教学研究活动,拟定每学期重点研究的专题,突破难点,带动全面,在实践中积累经验,努力提高教学质量。

    六、关心和组织教师的业务进修工作,特别是青年教师的文化学习和业务进修。组织好有经验的教师对青年教师传、帮、带;引导青年教师虚心向有经验的教师学习。教师进修应以在职为主,自学为主,业余为主,根据学科特点和教师业务水平,开展多种形式的进修活动。

    七、认真组织和指导学生的课外活动。根据学生的特点和爱好,指导他们学文化,学科学,培养他们的学习能力和动手能力。

    八、有计划地了解学生的学习情况。定期抽查学生作业,了解作业的分量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况。随时听取学生对教学的意见和要求,以便研究改进教学。

    九、不断总结积累本学科的教学经验,并组织和帮助教师总结、交流教学经验。重视搜集、交流教改信息,积累有助于提高教学质量的各种资料,作为改进教学的参考。

   

年级组长岗位职责

    一、认真贯彻党的教育方针,努力学习教育理论,按教育规律办事,切实做好本年级学生的教育教学工作。

    二、落实学校德育工作的要求,及时反映学生的意见、要求和思想状况。

    三、主持或组织召开年级大会,年级家长会以及各种年级性活动,会同有关部门做好先进集体的评选工作。

    四、关心和指导本年级的班级日常工作,查看学生早自习、早操、眼保健操、体育锻炼等活动。

    五、召开年级班主任会,分析研究学生政治思想道德和心理品质状况,提出各阶段的教育内容和计划。

    六、深入班级了解情况,召开年级干部会,总结推广各班的好经验,并及时发现和解决倾向性问题,以利于年级、班级教育工作的正常进行。

 教师岗位职责

    一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策、有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率。

    二、认真备课。熟悉教学大纲,认真钻研教材,认真参加备课组活动,了解学生实际,研究教法,写好备课笔记。

    三、认真

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上课。准时上、下课,保证学生的课间休息。调课要通过教务处,不随意改上自习。课堂教学要紧扣教材,充分利用四十五分钟,努力提高教学质量。

    四、认真批改作业,布置给学生的作业要适量,要讲究作业的规范,讲究练习题的质量,要认真评讲。

    五、认真辅导、体现因材施教的原则。在教学中要指导学生的学习方法,对差生要认真进行个别辅导,对于学有余力的学生,要创造条件培养、发展他们的兴趣爱好。

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