江苏省苏州中学“十一五”发展规划
（17）进一步加大教育信息化和国际化的步伐。全面启动和实施数字校园工程，不断加强信息技术在学校教育、教学、实验、科研、管理和后勤等各个环节的应用，充分发挥多媒体手段和网络平台对于提高教育质量和办学水平的作用，积极推进信息技术和学校各项工作的高水平整合。通过增建数字图书馆、多媒体专用教室等多种途径，较大幅度地提高生、机比。要精心打造业内领先的学校主流网站，力求导向正确、格调高雅、资源丰富、信息充足、链接便捷、交互有序、更新及时、特色鲜明，成为展示学校形象的名片，对外交流的窗口，深化教育教学改革的阵地和学生喜闻乐见的园地。要继续把扩大教育开放作为增强学校国际竞争力的重要途径。积极开展以学校、学科、学术、学者、学生为主体的国际交流，扩大人员和教学资源的交流规模。通过友好合作关系的渠道，引进国外课程和教材，引进高水平的外籍教师。尤其要扩大和加强与国际知名学校的联系，从中学习和吸收国外先进的教学经验和理念，借鉴世界高水平中学的办学机制和运行模式，以促进现代学校教育教学管理制度的建立和学校的可持续发展。进一步优化扎根民族精神，增强世界意识的教育，强化对学生的涉外知识教育和能力培养。积极创造条件，进行赴境外办学的尝试。
（18）科学合理地利用经费，努
www.xuehuiba.com力建设节约型学校。这是学校财力资源的必然选择，是提高资金使用效率的内在要求，也是发展的一种智慧和谋略。要注重发展与资金筹措、管理的研究。要严格规范各类资金的管理，坚持预算、统筹、节约、挖潜，精心谋划，科学运作，努力提高资金的使用效率。不仅要尽可能消除经济隐患，而且要为持续发展留有余地。要把节能责任纳入各工作岗位职责和日常管理的考核之中。
五、“十一五”发展的保障体系
（19）学校要从思想上、组织上、作风上和制度上为“十一五”的发展提供更为有力的保障。关键在于领导。学校领导班子的成员要继续在“聚精会神搞教育，一心一意谋发展”上身先士卒。要始终把师生的根本利益摆在首位，扎实推进“扁平式”管理，最大限度地发挥广大教职工的积极性、主动性和创造性。要善于将学校组织中的每个人的愿望、理想、远景整合为学校群体的“共同愿景”。反对急功近利，心浮气躁，坚持深入实际，求真务实。切实加大依法治校、依法治教的力度。只要是有利于改革，有利于发展，又可以建章立制的都要形成书面制度，并按照国家法律法规的充实和学校工作的实际不断地进行合理化修订。
（20）本规划一经学校教职工代表大会审议通过，学校及有关部门还要进一步制定具体的切实可行的分项分段实施计划。