交际礼仪 家长应该怎么教
[10-16 11:22:22] 来源:http://www.xuehuiba.com 商务礼仪 阅读:8255次
概要:  孩子做事没有耐心,多是兴趣索然或没有动力,对此,我从两方面入手,一是培养孩子热爱生活的乐趣,二是做任何事情,都要检查效果,适当进行有益的奖励 .     我让孩子当老师.女儿每周去市里学一次乐理知识,而我对乐理知识一窍不通,有时女儿作业多,回来就把乐理甩到一边去了,下周再上课时,忘得差不多了.后来,我要求女儿给我讲,看谁学得快.这下调动了女儿的积极性,听课也认真了,平时也能耐心学习了.女儿学琴的时候,开始兴趣很高,待三分热度过了以后,就敷衍起来,同学一来找.心里就长了草.起初我要求每天必须练琴半个小时时,可女儿不是上厕所,就是要喝水,时间够了,而练琴的效果却不好.后来,我提出明确规定:下次上课时,如果不出一点差错,每天就奖励少练10分钟,如果错误太多,就得占用其它活动和自由娱乐时间.每天我都检查完成情况,女儿见躲不过去.练好还有奖励,就主动耐心练了,有时还给自己加码.时间一长,女儿就养成了一种好习惯:做好才能去玩.与女儿共同参与活动,享受活
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  孩子做事没有耐心,多是兴趣索然或没有动力,对此,我从两方面入手,一是培养孩子热爱生活的乐趣,二是做任何事情,都要检查效果,适当进行有益的奖励 . 
    
我让孩子当老师.女儿每周去市里学一次乐理知识,而我对乐理知识一窍不通,有时女儿作业多,回来就把乐理甩到一边去了,下周再上课时,忘得差不多了.后来,我要求女儿给我讲,看谁学得快.这下调动了女儿的积极性,听课也认真了,平时也能耐心学习了.女儿学琴的时候,开始兴趣很高,待三分热度过了以后,就敷衍起来,同学一来找.心里就长了草.起初我要求每天必须练琴半个小时时,可女儿不是上厕所,就是要喝水,时间够了,而练琴的效果却不好.后来,我提出明确规定:下次上课时,如果不出一点差错,每天就奖励少练10分钟,如果错误太多,就得占用其它活动和自由娱乐时间.每天我都检查完成情况,女儿见躲不过去.练好还有奖励,就主动耐心练了,有时还给自己加码.时间一长,女儿就养成了一种好习惯:做好才能去玩.
与女儿共同参与活动,享受活动带来的各种美好的感受.孩子爱拍照片,我鼓励她大胆去拍,虽然有时拍出的效果不好,甚至忘拿下镜下,但终于能够熟练地给大家拍照了.我去垂钓,总带上女儿,一钓就是大半天,那才磨练耐心呢.女儿看见亲手钓上来的大鱼,竟给我总结出一条规律:干什么事都得有毅力,有耐心.
  孩子做事没有耐心,多是兴趣索然或没有动力,对此,我从两方面入手,一是培养孩子热爱生活的乐趣,二是做任何事情,都要检查效果,适当进行有益的奖励 . 
    
我让孩子当老师.女儿每周去市里学一次乐理知识,而我对乐理知识一窍不通,有时女儿作业多,回来就把乐理甩到一边去了,下周再上课时,忘得差不多了.后来,我要求女儿给我讲,看谁学得快.这下调动了女儿的积极性,听课也认真了,平时也能耐心学习了.女儿学琴的时候,开始兴趣很高,待三分热度过了以后,就敷衍起来,同学一来找.心里就长了草.起初我要求每天必须练琴半个小时时,可女儿不是上厕所,就是要喝水,时间够了,而练琴的效果却不好.后来,我提出明确规定:下次上课时,如果不出一点差错,每天就奖励少练10分钟,如果错误太多,就得占用其它活动和自由娱乐时间.每天我都检查完成情况,女儿见躲不过去.练好还有奖励,就主动耐心练了,有时还给自己加码.时间一长,女儿就养成了一种好习惯:做好才能去玩.
与女儿共同参与活动,享受活动带来的各种美好的感受.孩子爱拍照片,我鼓励她大胆去拍,虽然有时拍出的效果不好,甚至忘拿下镜下,但终于能够熟练地给大家拍照了.我去垂钓,总带上女儿,一钓就是大半天,那才磨练耐心呢.女儿看见亲手钓上来的大鱼,竟给我总结出一条规律:干什么事都得有毅力,有耐心.
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