初中课外文言文导读《千里之马》阅读答案附翻译
[10-01 04:03:52] 来源:http://www.xuehuiba.com 文言文阅读答案 阅读:8136次
概要: 千里之马古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:请求之。君遣之。三月得千里马;马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒曰:所求者生马,安事死马①?而捐②五百金!涓人对曰:死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市③马。马今至矣!于是不能期年,千里之马至者三。导读: 死马且买之五百金,况生马乎?涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后不能期年,千里之马至者三,可谓是在意料之中的事。注释:①安事死马:要死马做什么?②捐:白白费掉。③市:买。精练一、解释加点的词 1.君遣之( ) 2.而捐五百金()3.于是不能期年( )二、辨析下列以字的意义 1.有以千金求千里马者( ) 2.天下必以王为能市马() 3.而吾以捕蛇独存( ) 4.以俟夫观人风者得焉()三、涓人为什么用五百金买下马的骨
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千里之马
古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:请求之。君遣之。三月得千里马;马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒曰:所求者生马,安事死马①?而捐②五百金!涓人对曰:死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市③马。马今至矣!于是不能期年,千里之马至者三。
导读: 死马且买之五百金,况生马乎?涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后不能期年,千里之马至者三,可谓是在意料之中的事。
注释:①安事死马:要死马做什么?②捐:白白费掉。③市:买。
精练
一、解释加点的词
1.君遣之( ) 2.而捐五百金( ) 3.于是不能期年( )
二、辨析下列以字的意义
1.有以千金求千里马者( ) 2.天下必以王为能市马( )
3.而吾以捕蛇独存( ) 4.以俟夫观人风者得焉( )
三、涓人为什么用五百金买下马的骨头?(用文中的话回答)
______________________________________
四、翻译
1.所求者生马,安事死马?
________________________。
2.于是不能期年,千里之马至者三。
_____________________。
千里之马
古代有个国王,想用千金买千里马,三年不能够买到。有个宦官对国王说:请让我去买马。国王派他去了。三个月就得到了千里马;但马已经死了,他就用五百金把那匹马的骨头买来,回来向国王报告。国王大怒说:所要买的是活马,要死马干什么?白白地花费了五百金!宦官回答说:死马尚且用五百金买下,何况活马呢?天下人必定认为大王肯出高价买马,千里马这就要到了。由此不到一年,买到三匹千里马。
一、1.派遣、差遣 2.花费,此指白白费掉 3.一年,周年
二、1.用 2.认为 3.因为 4.用来
三、死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!
四、1.所要买的是活马,要死马干什么? 2.由此不到一年,买到三匹千里马。
千里之马
古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:请求之。君遣之。三月得千里马;马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒曰:所求者生马,安事死马①?而捐②五百金!涓人对曰:死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市③马。马今至矣!于是不能期年,千里之马至者三。
导读: 死马且买之五百金,况生马乎?涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后不能期年,千里之马至者三,可谓是在意料之中的事。
注释:①安事死马:要死马做什么?②捐:白白费掉。③市:买。
精练
一、解释加点的词
1.君遣之( ) 2.而捐五百金( ) 3.于是不能期年( )
二、辨析下列以字的意义
1.有以千金求千里马者( ) 2.天下必以王为能市马( )
3.而吾以捕蛇独存( ) 4.以俟夫观人风者得焉( )
三、涓人为什么用五百金买下马的骨头?(用文中的话回答)
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四、翻译
1.所求者生马,安事死马?
________________________。
2.于是不能期年,千里之马至者三。
_____________________。
千里之马
古代有个国王,想用千金买千里马,三年不能够买到。有个宦官对国王说:请让我去买马。国王派他去了。三个月就得到了千里马;但马已经死了,他就用五百金把那匹马的骨头买来,回来向国王报告。国王大怒说:所要买的是活马,要死马干什么?白白地花费了五百金!宦官回答说:死马尚且用五百金买下,何况活马呢?天下人必定认为大王肯出高价买马,千里马这就要到了。由此不到一年,买到三匹千里马。
一、1.派遣、差遣 2.花费,此指白白费掉 3.一年,周年
二、1.用 2.认为 3.因为 4.用来
三、死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!
四、1.所要买的是活马,要死马干什么? 2.由此不到一年,买到三匹千里马。
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