《强项令》课文分析及阅读答案

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教学重难点：
1、理解重点字词含义，疏通文意。
2、把握人物性格特点，学习正面和侧面相结合的描写方法。
3、理解古代法与执法和现在的法与执法不同。
4、分析文中人物的思想品质和性格特征，领会岳飞精神的内涵。
《强项令》
一、作家作品简介：
1、《后汉书》：是一部记载东汉历史的纪传体史书。全书包括十纪，八十列传及八志，记载了从王莽起至汉献帝止共一百九十五年的史实。其中，本纪和列传的作者是南朝刘宋时的范晔，志的作者是晋朝的司马彪。
《后汉书》的最大局限就是丢掉了《史记》重视农民起义的传统，对黄巾起义持否定态度。黄巾起义为东汉末的大事，其中的主要人物如张角弟兄，竟不为立传。他们的事迹，只附在了镇压农民起义的官僚皇甫嵩的传中。
2、范晔：（398—445年），字蔚宗，南朝宋史学家。官至左卫将军，太子詹事。宋文帝元嘉九年（432年），范晔因为左迁宣城太守，不得志，乃删众家《后汉书》为一家之作，开始撰写《后汉书》，至元嘉二十二年（445年）以谋反罪被杀止，写成了十纪，八十列传。原计划作的十志，未及完成。今本《后汉书》中的八志三十卷，是南朝梁刘昭从司马彪的《续汉书》中抽出来补进去的。
二、课前热身
ye cān sheng chi yǔ ni chui
范 晔 骖 乘 叱 圉 人 藏 匿 箠 杀
ying chi fu cang
击 楹 因 敕 枹 鼓不鸣 臧 亡匿死
三、朗读课文，串讲课文：
1、重点词语：
特，特例。 征，征召。 苍头，家奴。
以奴骖乘，以，用。 乃，于是，就。
以刀画地，以，用。 数，列举（罪状或过失）。
欲，想要。 之，指代董宣。
因格杀之：因，接着；格杀，打死；之，指代家奴。
何以，以何，凭什么。 不须，用不着。 须，等待。
谢，认错。 顿，叩头。 据，撑，按。
臧，隐藏，现在写作藏。 行，施行，施加。
敕，（皇帝）命令。 钱三十万：三十万枚钱。
悉，全，全部。 班，分发。 良人：平民，百姓。
由是，从此。 震栗，害怕得发抖。
豪强，指依仗权势，横行不法的人。 卒，死亡。
妻子，妻子和儿子。 敝，破旧。
伤，悲伤，感到悲痛。 以，因为。