两个朋友

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第二课时

一． 复习

1.抽读字词。

2.齐读一、二段。说说大意。

二． 精读课文

精读第三段、第四段。

1. 自由读。体会两个朋友在危急情况下的表现。

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2. 读后交流。

（1） 从哪些地方看出他们的惊慌？

（2） 瘦子是怎样做的？

（3） 胖子又是怎样做的？

3. 看图说说图意，体会当时的气氛。

4. 指导有感情地朗读"胖子"的话。

5. 在这生死关头，胖子需要帮助的时候，瘦子表现怎样？

6. 你这时会有什么想法？

7. 感情读第二、三段。

精读第五、六段

1． 指名读。

2． 情况越来越危急，大熊一步步逼近胖子，胖子无路可逃，而此时他又很不幸运，脚（    ），（    ）？（齐答）

3． 如果你是胖子，这时你心情会怎样？

4． 正在这时，胖子想到了什么？他又是怎么做的？

5． 胖子的办法有效吗？指名读写大熊的句子。

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