认识除法

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第五课时 教学内容：认识除法练习课，教材第9、10页 教学目标：根据平均分的两种分法，正确写出除法算式；理解除法的含义，知道什么时候该用除法。 教学重、难点：应用乘除解决生活中的实际问题。 教学用具：图片、小棒 教学过程： 一、复习导入： 1、上一节我们学习了除法，先让我们一起来复习一下，有18块饼干，每3块一份，可以分成多少份？ 18÷3=6     答：可以分成6份。 2、有12个苹果，每4个一盘，可以放几盘？ 12÷4=（   ） 二、动手摆一摆，再填空： 1、15个☆，每5个摆一堆，可以摆几堆？ 15÷（   ）=（   ） 2、24个△，每6个分一组，可以分几组？ 24÷（   ）=（   ） 3、18个□，平均分成3堆，每堆有多少个？ （   ）÷（   ）=（   ） 三、练习题： 1、有10块砖，每人搬2块，（   ）人能搬完？ 10÷（   ）=（   ） 2、9个南瓜，平均放在3个筐里，每个筐里放（   ）个？ 9÷（   ）=（   ） 3、读除法算式，再说出被除数、除数、商各是多少？ 8÷4=2    15÷3=5    24÷6=4 4、先用○摆一摆，再写算式。 （1）10个○，每5个一份，分成了（   ）份？ （   ）÷（   ）=（   ） （2）把10个○，平均分成2份，每份是（   ）个？ （   ）÷（   ）=（   ）作业：第10页第5、6、7题。


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