数学教学设计-平方根
[10-16 11:56:27] 来源:http://www.xuehuiba.com 八年级数学教案 阅读:8211次
概要: &n www.xuehuiba.com bsp; 3、平方根的表示方法填空(投影)1、( )2=9 2、( )2=0.253、( )2= 16\254、( )2=05、( )2=0.0081这五个小题形如x2=aX叫做a的平方根(二次方根)板书:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(二次方根)求一个数的平方根的运叫做开平方 ( )2= -4提问:是不是每个数都有平方根?如果有的话,有几个?它们之间是什么关系?引导学生归纳总结 二次根号 ↑a的平方根:±√a↓被开方数 口答 www.xuehuiba.com > 总结平方根的定义 找出:9、0.25、16\25、0、0.0081的平方根 此题无解并说明理由 讨论总结1、一个正数有两个平方根,它们互为相反数。2、0只有一个平方根,就是0本身。3、负数没有平方根。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]
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3、平方根的表示方法
填空(投影)
1、( )2=9
2、( )2=0.25
3、( )2= 16\25
4、( )2=0
5、( )2=0.0081
这五个小题形如x2=a
X叫做a的平方根(二次方根)
板书:
如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(二次方根)
求一个数的平方根的运叫做开平方
( )2= -4
提问:
是不是每个数都有平方根?
如果有的话,有几个?它们之间是什么关系?
引导学生归纳总结
二次根号
↑
a的平方根:±√a
↓
被开方数
口答
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>
总结平方根的定义
找出:9、0.25、16\25、
0、0.0081的平方根
此题无解
并说明理由
讨论总结
1、一个正数有两个平方根,它们互为相反数。
2、0只有一个平方根,就是0本身。
3、负数没有平方根。
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