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数学教学设计-平方根

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  八年级数学教案   阅读:8211
概要: &n www.xuehuiba.com bsp; 3、平方根的表示方法填空(投影)1、( )2=9 2、( )2=0.253、( )2= 16\254、( )2=05、( )2=0.0081这五个小题形如x2=aX叫做a的平方根(二次方根)板书:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(二次方根)求一个数的平方根的运叫做开平方 ( )2= -4提问:是不是每个数都有平方根?如果有的话,有几个?它们之间是什么关系?引导学生归纳总结 二次根号 ↑a的平方根:±√a↓被开方数 口答 www.xuehuiba.com > 总结平方根的定义 找出:9、0.25、16\25、0、0.0081的平方根 此题无解并说明理由 讨论总结1、一个正数有两个平方根,它们互为相反数。2、0只有一个平方根,就是0本身。3、负数没有平方根。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]
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3、平方根的表示方法

填空(投影)

1、(  )2=9 

2、(  )2=0.25

3、(  )2= 16\25

4、(  )2=0

5、(  )2=0.0081

这五个小题形如x2=a

X叫做a的平方根(二次方根)

板书:

如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(二次方根)

求一个数的平方根的运叫做开平方

 

(  )2= -4

提问:

是不是每个数都有平方根?

如果有的话,有几个?它们之间是什么关系?

引导学生归纳总结

 

 

 

二次根号

              ↑

a的平方根:±√a

被开方数

 

 

 

 

    口答

 

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>

 

总结平方根的定义

 

 

 

 找出:9、0.25、16\25、

0、0.0081的平方根

 

 

 

 此题无解

并说明理由

 

 

讨论总结

1、一个正数有两个平方根,它们互为相反数。

2、0只有一个平方根,就是0本身。

3、负数没有平方根。

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