小落叶的节奏
[10-16 11:56:27] 来源：http://www.xuehuiba.com 幼儿美术教案 阅读：8399次
概要：小落叶的节奏 活动目标：1.运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符，八分音符及休止符的混合节奏型。2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。重难点：多声部的合奏活动准备：1十六.宫格，小落叶的图片及头饰若干，碰铃，双响筒，铃鼓，响板，塑料圈8个。2.音乐磁带,录音机。活动过程:一.导入部分:“我是一片小落叶”1.在风的音乐声中，幼儿扮演小落叶，在场地中间随意的做些动作。2.幼儿入座休息,随师一起看看还有一些落叶住进了新房子里。二．基本部分：“数落叶”1．用身体的动作表现节奏（1）.出现十六宫格，利用小落叶在格子中的自由摆放，让幼儿练习拍节奏（可拍手、跺脚、弹舌……）；如图所示：横着拍的节奏为：竖着拍的节奏为：（2）.把小落叶的位置变一变，又会出现新的节奏型。在歌曲《小毛驴》，请幼儿随着音乐的节拍看十六宫格拍节奏；(3).游戏：小落叶回家。8个塑料圈一字摆开，代表小落叶的家。一次请8 名幼儿，游戏开始，“小落叶”们自由在场地间玩耍，当听到信号（如鼓声停）马上回家，即站在塑料圈中，
小落叶的节奏,标签：幼儿美术教案范文,http://www.xuehuiba.com
活动目标：
1.运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符，八分音符及休止符的混合节奏型。
2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。
重难点：多声部的合奏
活动准备：1十六.宫格，小落叶的图片及头饰若干，碰铃，双响筒，铃鼓，响板，塑料圈8个。
2.音乐磁带,录音机。
活动过程:
一.导入部分:“我是一片小落叶”
1.在风的音乐声中，幼儿扮演小落叶，在场地中间随意的做些动作。
2.幼儿入座休息,随师一起看看还有一些落叶住进了新房子里。
二．基本部分：“数落叶”
1．用身体的动作表现节奏
（1）.出现十六宫格，利用小落叶在格子中的自由摆放，让幼儿练习拍节奏（可拍手、跺脚、弹舌……）；如图所示：
横着拍的节奏为：
竖着拍的节奏为：
（2）.把小落叶的位置变一变，又会出现新的节奏型。在歌曲《小毛驴》，请幼儿随着音乐的节拍看十六宫格拍节奏；
(3).游戏：小落叶回家。
8个塑料圈一字摆开，代表小落叶的家。一次请8 名幼儿，游戏开始，“小落叶”们自由在场地间玩耍，当听到信号（如鼓声停）马上回家，即站在塑料圈中，每个圈最多 可以站两个人，也可以空着。站好后，请其他小朋友有节奏的数落叶;换人后，游戏可重新开始。
节奏为：
2．幼儿创编节奏，并选择打击乐器进行表现。
（1）.将幼儿分成若干组，每组一个十六宫格及一些小落叶，由幼儿自由商量树叶摆放；（2）.自由试打节奏;
(3).在《剪羊毛》的音乐声中，小组齐奏；
（4）.全体一起随《卖报歌》的音乐，用打击乐合奏，形成多声部的节奏合奏。
三.结束部分：拾落叶
全体幼儿围成一个圆圈，师站在圈里扮数落叶的人，歌曲开始，全体幼儿有节奏的拍手，数落叶人每唱 片时，轻拍一位小朋友的肩，被拍者到圈中扮飞舞的小落叶自由动作，唱完最后一句，数落叶人开始捉落叶，被捉到的离开场地，活动自然结束。
附：歌曲《数落叶》
1=F 2/4
1 1 1 1 3 5 3 1 2 2 2 2 7 2 7 5
一 片 二 片 三 片 树 叶，四 片 五 片 六 片 落 叶
1 1 1 1 3 5 3 1 5 5 4 4 3 2 1
七 片 八 片 九 片 落 叶， 飘呀飘呀 落 下 来 。
小落叶的节奏
1.运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符，八分音符及休止符的混合节奏型。
2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。
重难点：多声部的合奏
活动准备：1十六.宫格，小落叶的图片及头饰若干，碰铃，双响筒，铃鼓，响板，塑料圈8个。
2.音乐磁带,录音机。
活动过程:
一.导入部分:“我是一片小落叶”
1.在风的音乐声中，幼儿扮演小落叶，在场地中间随意的做些动作。
2.幼儿入座休息,随师一起看看还有一些落叶住进了新房子里。
二．基本部分：“数落叶”
1．用身体的动作表现节奏
（1）.出现十六宫格，利用小落叶在格子中的自由摆放，让幼儿练习拍节奏（可拍手、跺脚、弹舌……）；如图所示：
横着拍的节奏为：
竖着拍的节奏为：
（2）.把小落叶的位置变一变，又会出现新的节奏型。在歌曲《小毛驴》，请幼儿随着音乐的节拍看十六宫格拍节奏；
(3).游戏：小落叶回家。
8个塑料圈一字摆开，代表小落叶的家。一次请8 名幼儿，游戏开始，“小落叶”们自由在场地间玩耍，当听到信号（如鼓声停）马上回家，即站在塑料圈中，每个圈最多 可以站两个人，也可以空着。站好后，请其他小朋友有节奏的数落叶;换人后，游戏可重新开始。
节奏为：
2．幼儿创编节奏，并选择打击乐器进行表现。
（1）.将幼儿分成若干组，每组一个十六宫格及一些小落叶，由幼儿自由商量树叶摆放；（2）.自由试打节奏;
(3).在《剪羊毛》的音乐声中，小组齐奏；
（4）.全体一起随《卖报歌》的音乐，用打击乐合奏，形成多声部的节奏合奏。
三.结束部分：拾落叶
全体幼儿围成一个圆圈，师站在圈里扮数落叶的人，歌曲开始，全体幼儿有节奏的拍手，数落叶人每唱 片时，轻拍一位小朋友的肩，被拍者到圈中扮飞舞的小落叶自由动作，唱完最后一句，数落叶人开始捉落叶，被捉到的离开场地，活动自然结束。
附：歌曲《数落叶》
1=F 2/4
1 1 1 1 3 5 3 1 2 2 2 2 7 2 7 5
一 片 二 片 三 片 树 叶，四 片 五 片 六 片 落 叶
1 1 1 1 3 5 3 1 5 5 4 4 3 2 1
七 片 八 片 九 片 落 叶， 飘呀飘呀 落 下 来 。
Tag:幼儿美术教案，幼儿美术教案范文，免费教案下载 - 美术教案 - 幼儿美术教案
上一篇：大班美工活动 美丽的树叶
最新更新
- · 认识打击乐器
- · 花被子
- · 体育活动《玩瓶子》
- · 大班体育活动设计 过桥摘水果
- · 小小手
- · 中班体育：快乐岛
- · 小落叶的节奏
- · 大班美工活动 美丽的树叶
- · 歌曲：小海军
- · 音乐活动－－-好爸爸、坏爸爸
推荐热门
- · 过桥摘水果
- · “秋叶飘飘”（绘画）
- · 给妈妈做面条
- · 过桥
- · 幼教大班美术教学设计-制作长城
- · 打击乐：音乐的瞬间
- · 旅游鞋
- · 活动名称：为爱因斯坦画像——水墨线条写生
- · 秋天的落叶
- · 小鸡找妈妈