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认识打击乐器

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  幼儿美术教案   阅读:8793
概要:认识打击乐器 活动名称认识打击乐器 活动目标1. 知道并记住打击乐器的名称。2. 知道打击乐器的使用方法。3. 尝试根据音色来分类打击乐器。 环境创设各种打击乐器:碰铃、串铃、铃鼓、三角铁、响板、木鱼、双响筒、蛙鸣筒、沙球等。活动过程一、认识打击乐器1. 今天老师带来了一箱宝贝,大家想不想看看?2. ★这里面有什么?我们来看一看(一一出示打击乐器,并演示使用方法。)3. 我们的这些宝贝是一个大家族,他们的名字叫做打击乐器,他们可以用来演奏打击乐或者打节奏。二、学习使用方法1. 请每个小朋友上来,选你喜欢的乐器。2. 自己试一试,听听你的乐器发出的声音。3. 听老师打几段节奏,小朋友用你们的小乐器来模仿一下。 www.xuehuiba.com 三、尝试分类1. 我们听过了自己的小乐器发出的声音,请你们来说说你的乐器发出的声音是什么样的。(教师总结:叮叮、笃笃、沙沙等)2.
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认识打击乐器

活动名称

认识打击乐器

 

活动目标

1.      知道并记住打击乐器的名称。

2.      知道打击乐器的使用方法。

3.      尝试根据音色来分类打击乐器。

 

环境创设

各种打击乐器:碰铃、串铃、铃鼓、三角铁、响板、木鱼、双响筒、蛙鸣筒、沙球等。

活动过程

一、认识打击乐器

1.      今天老师带来了一箱宝贝,大家想不想看看?

2.      ★这里面有什么?我们来看一看(一一出示打击乐器,并演示使用方法。)

3.      我们的这些宝贝是一个大家族,他们的名字叫做打击乐器,他们可以用来演奏打击乐或者打节奏。

二、学习使用方法

1.      请每个小朋友上来,选你喜欢的乐器。

2.      自己试一试,听听你的乐器发出的声音。

3.      听老师打几段节奏,小朋友用你们的小乐器来模仿一下。

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三、尝试分类

1.      我们听过了自己的小乐器发出的声音,请你们来说说你的乐器发出的声音是什么样的。(教师总结:叮叮、笃笃、沙沙等)

2.      请你们根据自己的乐器声音排成小组。(教师指导)

3.      每个小组的小朋友来试试,分别来给我们的歌打打节奏,还记得我们的节拍符号吗?(播放乐曲,让幼儿分组打节奏,分别对各种乐音有感性认识。)

 

活动反思

 

 



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