小学美术第十二册教学设计

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 一、教学目标
 1．欣赏凡高的《向日葵》，了解其色彩和笔触的象征性和暗示性，感受其色彩的独特魅力，
 2．学会调、涂变化丰富的色块：
 3，培养团结协作的集体主义精神。
 二、教学重点
 调、涂色的方法，集体组拼成画。
 三、教学难点
 临摹的色彩接近观察到的色彩，色块之间和谐而有变化。
 四、教学准备
 同教材要求。
(一)欣赏和讨论。
 1．山示荷兰画家凡高的《向日葵》。
 2．提问：这是荷兰画家凡高的最著名的作品之—·《向日葵》，它和我们平常所见的向日葵有什么不同？
 板书课题：临摹与组合
 (二)探索与体验。
 1、 出示色谱，你知道这些颜色足怎么样调出来的?
 2、 请几位同学将这些小块纸片放到与色谱相对应的颜色下，找出色谱中的颜色。
 3、引导学生讨论如何调配这些颜色，让学生上台尝试调配，发现问题及时解决。
 4、老师示范调配几种颜色。
 提示：用铅笔画出小格子，颜料稍浓，涂色不出格，相同的颜色可一次画完。
 (三)分工与合作。
 1．将横排A—J与竖排1—5交叉组成编号，如A1、A2……．r4、J5，选择你喜欢的一块方格来临摹。别人已选的就不能选了。
 2．教师整体调控方格被选情况，启示同学之间相互合作：，
 3．学生调色、涂色练习，老师巡视指导。
 (四)组合与展示。
 
              第 7 课     吹塑纸版画  动物
  一、教学目标
  1．让学生了解吹塑纸版画的制作过程和制作方法，提高学生的动手操作能力。
  2．培养学生的创新精神和审美感知能力。
  二、教学重点与难点
  重点：吹塑纸性能的了解和吹塑纸版画制作方法步骤。
  难点：画面效果的处理和创新精神的培养。
三、教学准备
 吹塑纸，版画工具，白纸，教师范图，学生优秀作品等。
 四、教学过程（www.xuehuiba.com）
 (一)导人新课。
 (二)传授新知。
 吹塑纸版画是在吹塑纸上刻画图形，然后涂上油墨或水粉色，并用一张白纸或黑纸把它拓印出来，由于吹塑纸比较易于刻画，所以很适合我们小学生作画。
  (三)示范技法。
  吹塑纸版画的技法。(教师示范)
  1．用的铅笔最好是2B的，而且最好是刀削的。
  2．刻画纸板时用力要均匀，并要顺着手势的方向用力，这样画出的线条才流畅。
  (四)作画步骤。(教师示范)
  1．构思画什么内容。吹塑纸版画的内容可以是方方面面的，你喜欢什么都可以画。
  2．怎样安排画面。画面上的东西怎么样摆放，以什么为主。
  3．用铅笔画线条。用力要适当，顺方向画线。
  4．拓印。
  5．展开、修改与调整。
  (五)作业要求。
  (六)作业讲评。
  学生作业，小结下课。
           第 8 课  中国画  小猫
 一、教学目标
 1．使学生能运用中国画的方法描绘小猫的主要结构和形态特点。
 2．培养学生的发散性思维能力，给画面添画适当的背景。
 3．培养保护动物，保护环境的意识。
 二、教学重点
 小猫的基本画法。
 三、教学难点
 画小猫时墨色浓淡的变化。
 四、教学准备
 教具：范画几幅，国画颜料，调色盘，毛笔，小水桶，宣纸，旧报纸，实物投影仪。
 学具：国画颜料，调色盘，毛笔，小水桶，宣纸，旧报纸，教材。
 五、教学过程（www.xuehuiba.com）
 (一)学习用品准备工作的检查。
 (二)回忆小猫的形态特点。
 (三)揭示课题，、
 今天我们一起来学习画小猫。(板书：中国画 小猫)
 (四)比较两种小猫的画法。
  (五)老师表演画小猫。
  步骤。(板书：步骤)
  第一，画猫脸。
  第二，画五官。
  第三，画小猫的身体和尾巴。
  第四，上色。
  (六)学生根据儿歌和步骤练习画小猫。老师在行间指导并检查所画小猫的形态和墨色运用。
  (七)指导学生给画面添画背景。
  (八)学生正式作业。
  作业要求：学习画小猫的基本方法并临摹一幅，还可添画室内或室外景物。
  (九)作业讲评，总结下课。
 
              第 9 课  中国画 雄狮
  一、教学目标
  在把握雄狮的基本结构及形体特征的基础上，运用中国写意画技法去表现雄狮的威武。
  二、教学重点与难点
  重点：中国写意画的表现方法及雄狮特征的把握。
  难点：让学生大胆地、带有创造性地去描绘雄狮。
  三、教学准备
  教具：挂图，录像设备，实物投影仪，中国画工具。
  学具：同教材要求。
  四、教学过程（www.xuehuiba.com）
  (一)导人新课。
  1．我们都知道狮子被称为兽中王，是因为狮子很威猛。有哪位同学能描述一下雄狮的长相特征?
  2．看录像。边看边清同学们仔细观察雄狮的相貌特征。
  (二)讲授新知。
  1 把握雄狮的脸与鬃毛的特点。
 2．讲解并示范狮脸的两种画法。

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