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美术教学设计-——吹塑纸版画

[12-03 18:26:03]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学美术教案   阅读:8936
概要:美术教案-——吹塑纸版画——吹塑纸版画教学目的:1、让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。2、让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很有趣味的绘画内容。教学重点:吹塑纸版画的制作过程教学难点:制版和上色教 具:水粉颜料,水粉纸,吹塑纸,画笔,小铁夹,一些大小粗细不一的铅笔或硬笔,以及圆珠笔,静物。学 具:水粉颜料,水粉纸,吹塑纸,画笔,小铁夹,铅笔或硬笔,以及圆珠笔。教学过程(www.xuehuiba.com):一、 出示吹塑纸,让同学猜猜这是什么材料?板书:吹塑纸版画二、 简介版画:版画是刻刀或其它工具在平面板材上作画,它不同于一般绘画,刻制一块版画即可印出多幅同样的作品,版画主要分黑白两色和彩色的。三、引入吹塑纸版画的印制方法:(一)水粉颜料印制的,称水粉印吹塑纸版画(板)(二)用油墨印制的,称油墨印吹塑纸版画(板)四、 吹塑纸版画需要经过三个过程才能完成:(一)自画 (二)自刻 (三)自印(板)五、画前提示: www.xuehuiba.com
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美术教案-——吹塑纸版画

——吹塑纸版画

教学目的:

1、让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。

2、让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很有趣味的绘画内容。

教学重点:

吹塑纸版画的制作过程

教学难点:

制版和上色

教    具:

水粉颜料,水粉纸,吹塑纸,画笔,小铁夹,一些大小粗细不一的铅笔或硬笔,以及圆珠笔,静物。

学    具:

水粉颜料,水粉纸,吹塑纸,画笔,小铁夹,铅笔或硬笔,以及圆珠笔。

教学过程(www.xuehuiba.com):

一、    出示吹塑纸,让同学猜猜这是什么材料?

板书:吹塑纸版画

二、    简介版画:

版画是刻刀或其它工具在平面板材上作画,它不同于一般绘画,刻制一块版画即可印出多幅同样的作品,版画主要分黑白两色和彩色的。

三、引入吹塑纸版画的印制方法:

(一)水粉颜料印制的,称水粉印吹塑纸版画(板)

(二)用油墨印制的,称油墨印吹塑纸版画(板)

四、    吹塑纸版画需要经过三个过程才能完成:

(一)自画      (二)自刻          (三)自印(板)

五、画前提示:

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不论是油墨印还是水粉印都应选用细腻单层塑料纸板为好,新买的吹塑纸有一层油性物质,而粉印版画是水性颜料,往版子上涂色时会因为油水分离而产生水珠现象,因此有必要在制版前对吹塑纸板表面进行一番处理,可用毛巾蘸洗衣粉擦拭整个吹塑纸板表面,擦拭后再涂色时,颜色就会附上。

六、讲解吹塑纸版画

1、它是利用吹塑纸这种材料,用圆珠笔、5B铅笔或自制粗细不同的硬笔,竹笔在上面用近似篆刻中阴刻的方法,直接刻画出所需要表现的内容。

2、学生动手制版、自画、自刻,以摆好的静物为例,3人为一组制作,两个人制版,另一个人在水粉纸上涂底色(一般以黑色为好)。

教师作巡回指导,刻外轮廓纸选用较粗的笔刻,稍微刻重一点。

3、印制过程:

A、        固定一端。

B、         涂上颜色,颜色不要涂得太多,注意留出轮廓线,颜色要浓要稠。

C、        涂好一部分颜色后将画纸盖回版上,在相应的部位用手掌压扫,如印的效果不理想,可以重印。

(注:1、涂色可以一次用沾有一种颜色的笔,将所有的部分一一涂好;2、粉印除平涂外,也可采用又叠印的方法,产生一种特殊的肌理效果。)

学生动手涂色。

七:简介油墨印吹塑纸版画

八、教师总结:

吹塑纸版画的最大特点是取材容易,工具简单,制作方便,费用低廉,效果独特,可以拓印多幅原作。

今天这堂课就学到这里,同学们,祝愿你们用你们手中的画笔描出你们心中的美好蓝图。让我们的生活更加丰富多彩。

 

附:

  选三十人,三人为一组,每组准备好水粉颜料,水粉纸,画笔,粗细不一的铅笔和圆珠笔。

 

 

板书:

 

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吹塑纸版画

印制方法:

一、     水粉印                             二、油墨印

制作过程:

一、     自画

二、     自刻

三、     自印



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