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2017学年学校工作总结范文

[05-14 00:37:33]   来源:http://www.xuehuiba.com  学校工作总结   阅读:8621
概要: 在党员先进性教育活动,通过发放征求意见建议表、设置征求意见建议箱、个别谈话、问卷调查、开通热线电话等形式,广泛征求群众意见建议,学校党委和全体党员共发放《征求意见 www.xuehuiba.com 和建议表》4973份,收回4792份,召开座谈会24场次,设置意见箱14个,开通热线电话1部,开展个别谈话2478人次,征求到的原始意见和建议共16794条。学校党委征求的意见和建议,经梳理归纳为324条,涉及改革发展、党务、财务、教学、干部人事、党风廉政、文明建设、学生管理、民主行政、后勤服务等10个方面,在此基础上,形成了学校整改方案,确定在整改期间予以解决的问题30件,创造条件近期予以解决的问题20件,确保了先进性教育活动取得实效。 三、抓质量、重特色,教育教学工作成绩显著 教育教学改革进一步深化。为了鼓励广大教师努力提高自身素质,不断提升教学质量和课堂教学水平,制定了《教学优秀
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            在党员先进性教育活动,通过发放征求意见建议表、设置征求意见建议箱、个别谈话、问卷调查、开通热线电话等形式,广泛征求群众意见建议,学校党委和全体党员共发放《征求意见

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和建议表》4973份,收回4792份,召开座谈会24场次,设置意见箱14个,开通热线电话1部,开展个别谈话2478人次,征求到的原始意见和建议共16794条。学校党委征求的意见和建议,经梳理归纳为324条,涉及改革发展、党务、财务、教学、干部人事、党风廉政、文明建设、学生管理、民主行政、后勤服务等10个方面,在此基础上,形成了学校整改方案,确定在整改期间予以解决的问题30件,创造条件近期予以解决的问题20件,确保了先进性教育活动取得实效。

                三、抓质量、重特色,教育教学工作成绩显著               

            教育教学改革进一步深化。为了鼓励广大教师努力提高自身素质,不断提升教学质量和课堂教学水平,制定了《教学优秀奖评选办法》,明确了督导组听课和学生测评的评选办法,规范了教学优秀奖申报评选程序和奖励办法,有效促进了教育教学改革的进一步深化。制定了《学校教学委员会章程》,规范了教学委员会的组织和职责,充分发挥教学委员会在教育教学改革中的地位和作用,积极促进教学工作水平和人才培养质量的提高。制定了《学校教研项目立项及管理办法》,规范了教研项目的申报和评审立项程序,加强了项目管理、验收和成果推广,并从经费上对教研项目的开展加以保障。一年来,在各项制度措施的保障下,学校教学质量得到了较大提升,学生综合素质明显加强,组织财会、电会专业应届毕业生参加了省级会计电算化资格认证考试,达标率99.2%;先后组织96人参加AutoCAD认证考试,70人参加全国电子商务师认证考试,通过率均达80%以上;组织电子商务专业35名学生参加了国家“助理电子商务师”资格鉴定考试,通过率达100%。同期,获省级三好学生15人、省级优秀学生干部6人、省级优秀毕业生68人、省级文明学生2人、省级先进集体4个,获国家奖学金资助18人。在河南省大学生“学习英雄李学生,争做时代好青年”主题演讲比赛中,学校获优秀组织奖,仝国平荣获一等奖;在河南省高校大学生“感受经典”征文活动中,何志华荣获三等奖。               

            教学管理科学、完善。调整修订了新一轮教学计划,增加公共选修课数量,规范公共选修课的管理,为学生提供宽松、自由的学习环境。进行课程考试考核改革,印发《关于加强课程考核工作的通知》,规范了课程考核程序,建立了客观、公正的成绩评价体系,充分调动学生的学习积极性,引导学生树立正确的学习观念,形成了良好的学风、考风和校风。开通了“教务在线”网站,制订相应的管理办法,提高更新速度,使“教务在线”成为指导和管理教学的重要手段。               

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p;   专业和课程建设得到加强。制定了《重点专业选拔、建设及管理办法》,规范重点专业选拔、建设及管理的程序和制度,促进学校重点专业的健康发展,“热能与动力工程”、“发电厂及电力系统”两个专业确定为学校重点专业。制定了《学校精品课程建设实施管理办法》,明确了精品课程建设指导思想,确定了精品课程建设目标与评判标准,规范了精品课程申报与立项程序,加强了精品课程建设管理,对精品课程建设从政策上、经费上予以大力支持和奖励。“流体力学”、“热工测量及仪表”被评为校级优秀课程,校级以上优秀课程达到21门。修订了《教材管理条例》,明确了教材管理职责,规范了教材编写出版、计划管理、订购发放等程序,组织参加电力出版社规划教材的编写工作,与出版社签订出版合同16部,现已陆续出版。               

            实践教学环节建设步伐加快。制定了《实验室建设项目验收管理规定》,成立了实验室建设委员会,组织验收校内实验实训室建设改造项目9个,已建成的实验室数目达到61个,正在建设的实验实训室1个、改造实验实训室2个。加强实践教学环节低值易耗品、低值耐用品管理,实现“高校仪器设备管理软件”及“低值管理软件”上网。加强多媒体教室建设和管理,改造多媒体教室4个,正在建设及改造的多媒体教室11个,预期下学年多媒体教室将增至22个。                

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