曹刿论战翻译及解读
曹刿论战译文
鲁庄公十年春天,齐国的军队攻打我国。庄公将要迎战,曹刿请求谒见庄公。他的同乡人说:“有权位的贵族考虑这种事,你又何必参与其间呢?”曹刿说:“有权势的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝拜见(庄公)。
(曹刿)问道:“(您)凭什么去应战呢?”庄公说:“衣食这一类用来安身的东西,不敢独自享用,一定把它分给大家。”(曹刿)回答说:“(这种)小恩小惠没有普遍地施加到一般人身上,老百姓不会听从(您)的。”庄公说:“祭神用的猪、牛,羊,珠玉、丝绸等(物品),不敢虚报,一定凭着实际告神。”,曹刿回答说:“(这种)小小的诚实不能取得神的真正信任,神不会保佑(您)的。”庄公说:“大大小小的诉讼案件,虽不能一一明察,但一定根据实情处理。”曹刿回答说:“(这才是)尽心(处理政事的)一类的表现,可以凭着它去打一仗。作战时请允许(我)跟随(您一起去)。”
庄公和他同乘一辆兵车,在长勺(同齐兵)作战。庄公正要击鼓(进军)。曹刿说:“不行。”齐军击了三次鼓后,曹刿才说:“可以了。”齐军大败。庄公正要追击齐军。曹刿说:“还不行。”(曹刿)下了兵车,察看齐军兵车的轮迹,(又)登上车(兵车),扶着车前横木了望(齐军败逃的情况),说,“可以追击了。”于是就追击齐军。
战胜了齐军以后,庄公问曹刿胜利的原因。他答道:“作战,是要靠勇气的。第一次击鼓,士气振作,第二次击鼓,士气就衰落,第三次击鼓,士气就泄尽了。对方士气泄尽了,而我方士气正旺盛,所以战胜了他们。再说,大国是难以猜测的,我怕他们有伏兵。我看到他们兵车的轮迹混乱,望见他们的旗子也倒下了,所以才追击他们。”
曹刿论战原文:
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
曹刿论战解读
《曹刿论战》是节选自《左传》的一篇短文。曹刿是春秋时候的鲁国人,他有勇气、也有谋略,有见识,曾经为鲁庄公办了不少事情。春秋时候,齐和鲁是邻国,齐国比较强大,鲁国比较弱小。鲁庄公十年的春天,齐鲁两国在长勺打了一仗。长勺之战对鲁国来说,这是一次抵御强敌、保卫国家的带有正义性质的战争。是历史上以少胜多,以弱胜强的典范。
《曹刿论战》这篇文章,可以分成四个段落。第一段是:“十年春,——乃入见。”第一段是故事的开端,作者把战争发生的时间和齐国进犯、鲁国准备抵抗的形势作了简要的交代。可是,直接叙述历史事件的文字是很少的,作者把重点放在曹刿这个人身上。作者着重写了曹刿和乡人的两句对话,这两句对话是十分出色的,它直接表现了曹刿那卓越的见识和果敢的作为,使得这个人物一出场,就让我们如闻其声、如见其人,给我们留下了深刻的印象。两句简单的对话在刻画人物上就起了这样重要的作用。从这两句对话里,我们就可以看出来,《左传》的文章是具有这种“言简意足”的特点的。
第二段写的是曹刿见到鲁庄公以后,他们两人的谈话。庄公所讲的三条依据,即他进行战争的三个条件,曹刿否定了前两条,只肯定了第三条,这里面表现了他的卓越见识。他已经认识到,要想战胜敌人,必须依靠广大人民的支持。所以他和鲁庄公谈话的时候,不去讨论军队的各种装备,而把着眼点放在最重要的政治基础上、放在人心的向背上。这种观点对于古人来说,无疑地是进步的、是高明的。这一段的内容很重要,它是鲁国对敌作战的基础和取得胜利的保证,所以作者用了较多的笔墨,占去了全文的三分之一的篇幅。尤其是三次问答写得很紧凑,很精彩,让文章出现了波澜。这是故事的发展。
第三段写到具体的战争场面,就是“高潮”了。这一段写的是“长勺之战”的具体经过,读这段文章的时候,我们要特别注意作者在文章的剪裁上所取得的突出成就。两国交兵的战争场面,可写的事情太多了,但是,左丘明却只写了“击鼓”和“逐师”两件事,这是文章的剪裁之妙。作者是有意识地略去了战场上的一般情况,略去了和这次战争的特点没有密切关系的东西,这样,剩下来的这两件最重要的事情,也就在简练的叙述中得到了突出的表现。我们再进一步看,即便是这“击鼓”和“逐师”两件事,作者也没有作原原本本的叙述,指挥作战的曹刿只是反复地说了“未可”和“可矣”四个字──这又是文章的剪裁之妙。
- · 自强不息 厚德载物的解析
- · 林黛玉葬花词评析及译文
- · 曹刿论战翻译及解读
- · 解读项庄舞剑志在沛公
- · 夸父追日的故事及启示
- · 买椟还珠蕴含的道理
- · 狸猫换太子的故事
- · 孟母三迁的启示
- · 燕雀安知鸿鹄之志哉解析
- · 相逢一笑泯恩仇出自
- · 作文仿写教学心得体会
- · 带有月的古诗赏析
- · 三年级作文起步教学有感
- · 买椟还珠蕴含的道理
- · 浅谈如何提高中小学教科研效能
- · 浅谈语文背诵方法指导
- · 六年级成语归类
- · 关于描写雨的诗句35句
- · 描写亲情的诗词大全
- · 曹刿论战翻译及解读