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数学教学设计－千米的认识

[10-16 11:56:27] 来源：http://www.xuehuiba.com 小学四年级数学教案 阅读：8291次

概要： www.xuehuiba.com ③练习：6000米 =（）千米 2400米 =（）千米（）米全体同学自由说推算过程。 7005米 =（）千米（）米（3）、自学课本P84-85。三、练习巩固：[课件出示]现在，老师要带你们到智慧宫去闯一闯，只有动脑筋，开了金银锁，你才能获得真正的成功。准备好了吗？（1）银锁题： www.xuehuiba.com 1、练一练2，填数轴。2、填合适的长度单位：珠海到广州距离151（）数学课本厚（）学校操场长250（）成人3小时行15（）。3、在里填上“>”、“<”或“=”。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页

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③练习：6000米 =（）千米

2400米 =（）千米（）米全体同学自由说推算过程。

7005米 =（）千米（）米

（3）、自学课本P84-85。

三、练习巩固：[课件出示]

现在，老师要带你们到智慧宫去闯一闯，只有动脑筋，开了金银锁，你

才能获得真正的成功。准备好了吗？

（1）银锁题：

www.xuehuiba.com

1、练一练2，填数轴。

2、填合适的长度单位：

珠海到广州距离151（）数学课本厚（）

学校操场长250（）成人3小时行15（）。

3、在里填上“>”、“<”或“=”。

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