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数学教学设计-千米的认识

[10-16 11:56:27]   来源:http://www.xuehuiba.com  小学四年级数学教案   阅读:8291
概要:2000米Ο3千米 5千米20米Ο5020米4100米Ο4千米 8千米Ο8006米 www.xuehuiba.com (2)、金锁题1、判断题,对的打√,错的打×。①汽车每小时行60米。 ( )②1千米又叫1公里。 ( )③跑道长400千米。 ( )④50千米和5000米同样长。 ( )2、把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。T3 www.xuehuiba.com 3、改错题:小明的日记 2003年4月19日 星期六 今天早晨7点钟,我丛2厘米的床上起来。用了10小时很快刷了牙、洗了脸,然后喝了一杯牛奶
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2000米Ο3千米                5千米20米Ο5020米

4100米Ο4千米                8千米Ο8006米

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(2)、金锁题

1、判断题,对的打√,错的打×。

①汽车每小时行60米。                          (        )

②1千米又叫1公里。                           (        )

③跑道长400千米。                             (        )

④50千米和5000米同样长。                     (        )

2、把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。T3

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3、改错题:

小明的日记

               2003年4月19日      星期六

今天早晨7点钟,我丛2厘米的床上起来。用了10小时很快刷了牙、洗了脸,然后喝了一杯牛奶和吃了一根长约20分米的油条。然后和爸爸妈妈走了200千米来到公共汽车站,一看手表,哇!才走了3分钟。路上碰到体重50克的小胖子叮叮,叮叮问:“小明,上那里去?”我说:“去江心屿放风筝。” 叮叮说:“石坦巷离江心屿很近,才3米呀!

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